廣西師范大學(xué)出版社魔法象童書(shū)館旗艦店一樓書(shū)墻。
廣西師范大學(xué)出版社集團 供圖
1986年，廣西師范大學(xué)出版社成立，彼時(shí)它是一家以教輔圖書(shū)出版為主的大學(xué)出版社。第二個(gè)10年，廣西師大社開(kāi)始向綜合性出版社轉型，突破口選擇了人文社科圖書(shū)和珍稀文獻。后來(lái)的成績(jì)有目共睹，廣西師大社不僅成立了集團，而且成為全國人文社科圖書(shū)出版重鎮。
2014年，為了豐富圖書(shū)板塊，廣西師大社走上了系統開(kāi)拓少兒圖書(shū)的道路。迄今，已擁有“魔法象”“神秘島”“新兒童”3個(gè)各具特色的童書(shū)品牌，并構建了中日馬克四地聯(lián)動(dòng)出版平臺。
“我們致力于將廣西師大社的人文精神、人文氣質(zhì)，從成人讀者延伸到青少年讀者?！痹趶V西師范大學(xué)出版社集團總編輯湯文輝看來(lái)，無(wú)論是成人圖書(shū)，還是少兒圖書(shū)，只要是廣西師大社出版的，都應該保持同一種基調。而這也正是廣西師大版少兒圖書(shū)，贏(yíng)得讀者與市場(chǎng)的重要原因。
以“魔法象”開(kāi)啟系統化少兒出版之路
2013年以前，廣西師大社陸續出版了一些少兒類(lèi)圖書(shū)。2015年組建兒童圖書(shū)出版分社，推出“魔法象”品牌，出版社進(jìn)入少兒板塊。
大力推行品牌，這是廣西師大社做人文社科類(lèi)圖書(shū)總結的經(jīng)驗和嘗到的甜頭。讀者認出版社，就是認出版社的品牌，進(jìn)一步就是認叢書(shū)的品牌。
“魔法象”便是在這種品牌化的思路中孕育而生?！澳Хㄏ蟆眲?chuàng )始人有多年策劃少兒圖書(shū)的經(jīng)驗，思路開(kāi)闊。當時(shí)負責廣西師大社集團孵化出版品牌工作的湯文輝，從一開(kāi)始就與及少兒團隊思路一致，依托廣西師大社的優(yōu)勢與傳統，以品牌化思路來(lái)操作童書(shū)板塊。
在湯文輝看來(lái)，“魔法象”傳達的主要是親子閱讀的人文理念?？赡苣骋淮纬錆M(mǎn)愛(ài)的親子閱讀，就會(huì )像魔法一樣，從此打開(kāi)孩子認識世界的一扇窗。
在“魔法象”之后，廣西師大社又在北京創(chuàng )立了“神秘島”品牌，上海公司也創(chuàng )立了“新兒童”品牌。分別立足于本部和京滬的這3個(gè)少兒品牌，構成了廣西師大社少兒板塊的品牌矩陣。
三個(gè)少兒品牌相得益彰
這3個(gè)少兒圖書(shū)品牌走的是差異化競爭的路子：“魔法象”和“神秘島”主要是從年齡段上進(jìn)行區分，“新兒童”則從發(fā)展方向上體現自己的定位。
“魔法象”更側重于服務(wù)0—14歲的孩子，目前出版了“圖畫(huà)書(shū)王國”“故事森林”“閱讀學(xué)園”三大系列，有近400種優(yōu)質(zhì)圖書(shū)?！吧衩貚u”以“和孩子一起成長(cháng)”為宗旨，以“引進(jìn)世界優(yōu)秀青少年讀物和出版原創(chuàng )精品圖書(shū)”為使命，設立以青少年文學(xué)、青少年科普、兒童繪本、青少年體育和神秘島家教為主的產(chǎn)品線(xiàn)?！靶聝和北譃閮和砷L(cháng)奠基的使命，定位于發(fā)現兒童、尊重兒童，致力做真正適合新一代兒童的教育出版。湯文輝表示，對于廣西師大社來(lái)說(shuō)，創(chuàng )立一個(gè)品牌要考慮兩個(gè)方面。其一，品牌的氣質(zhì)、品質(zhì)要與廣西師大社一貫的人文特質(zhì)相契合，出版社不會(huì )去推一個(gè)給整體品牌沒(méi)有加分的子品牌。其二，品牌之間要能夠相互呼應和互補，出版社旗下的大眾人文類(lèi)、少兒類(lèi)品牌，相互之間不是競爭的關(guān)系，而應該是相得益彰。
湯文輝對這3個(gè)少兒品牌的要求是，要在各自領(lǐng)域做到較高水準。所以，在立足國內市場(chǎng)的同時(shí)，廣西師大社也在不斷吸收國外優(yōu)質(zhì)少兒出版資源。集團先后成立了克羅地亞兒童出版分社、東京事業(yè)部、馬來(lái)西亞分社，形成中日馬克4個(gè)支點(diǎn)，由“魔法象”具體運營(yíng)。依托其平臺和支點(diǎn)，廣西師大社將進(jìn)一步聚合“一帶一路”沿線(xiàn)國家、東盟地區乃至全球的文化出版資源，積極探索童書(shū)立體化多形態(tài)出版傳播的可能性。
相信市場(chǎng)不會(huì )虧待好書(shū)
廣西師大社進(jìn)入少兒出版領(lǐng)域之時(shí)，少兒圖書(shū)市場(chǎng)競爭已是異常激烈，出版機構都想從這一繁榮的產(chǎn)品板塊中分得一杯羹。但廣西師大社并不急于求成，更不以逐利作為主要目標，而是堅持“出版本質(zhì)是出好書(shū)”的想法，一直高舉高打。
湯文輝坦言，廣西師大社少兒板塊體量發(fā)展并未達到預期，目前約占集團總體圖書(shū)銷(xiāo)售的15%，但是影響力超過(guò)預期。對于少兒板塊未來(lái)的發(fā)展規劃，湯文輝和團隊有一個(gè)基本判斷。從作者角度來(lái)說(shuō)，過(guò)去10年我國少兒作家水平提升得很快，但是與國際一流水平相比仍有一定差距，所以需要更多優(yōu)秀作家、畫(huà)家能夠投入到少兒圖書(shū)創(chuàng )作中，廣西師大社正是要不斷挖掘出這些優(yōu)秀作者。從讀者角度來(lái)看，未來(lái)少兒圖書(shū)市場(chǎng)會(huì )更加繁榮?！?0后”“90后”父母自身受過(guò)良好教育，對孩子教育也很重視，他們買(mǎi)書(shū)不再只是盲目跟風(fēng)，而是有自己的選書(shū)判斷，所以未來(lái)童書(shū)品牌價(jià)值也會(huì )提升，這也是廣西師大社堅持品牌戰略的原因之一。
在湯文輝看來(lái)，從廣西師大社自身經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，只要堅持做好書(shū)，市場(chǎng)和讀者便不會(huì )虧待。所以，廣西師大社有足夠的實(shí)力和耐心，去腳踏實(shí)地的培養新品牌。集團并未把體量考核放在第一位，而是更重視品牌和品質(zhì)的打造，希望團隊能夠盡可能平衡好兩者的關(guān)系，在一種良性狀態(tài)下不斷向前發(fā)展。
構建連接書(shū)、兒童和成人的魔法王國
“魔法象”創(chuàng )始人還清楚地記得，在2014年的最后一天，“魔法象”策劃的第一批作品在北京字里行間書(shū)店正式發(fā)布。那年，離開(kāi)工作多年的北京，來(lái)到桂林，入職廣西師大社，開(kāi)始規劃出版社的童書(shū)出版。從最初的事業(yè)部，到2015年成立兒童圖書(shū)出版分社，再到2016年成立桂林魔法象文化傳播有限公司，2019年又于桂林開(kāi)設了線(xiàn)下實(shí)體書(shū)店——魔法象童書(shū)館旗艦店，“魔法象”一路走來(lái)，不斷發(fā)展壯大。但說(shuō)，擁有20余人的“魔法象”團隊仍處于成長(cháng)期，在這個(gè)不小的家庭中，大家不斷學(xué)習，因為對童書(shū)對出版充滿(mǎn)熱情。
圍繞親子共讀開(kāi)發(fā)三類(lèi)產(chǎn)品板塊
“魔法象”的口號是“為你朗讀，讓愛(ài)成為魔法”?！拔覀兗纫^承廣西師大社的優(yōu)良傳統，為孩子們出版優(yōu)質(zhì)童書(shū)，又要為父母解決當下的需求，如何與孩子共讀。所以，我們旨在構建連接書(shū)、兒童和成人的魔法王國?！闭f(shuō)。
目前，“魔法象”圖書(shū)板塊主要分三類(lèi)：針對0—8歲兒童家庭的“圖畫(huà)書(shū)王國”，目前出版了200余種；針對6—14歲兒童的文學(xué)作品板塊“故事森林”，目前出版了100余種童詩(shī)、小說(shuō)等；針對成人尤其是家長(cháng)或教師的板塊“閱讀學(xué)園”，期待提供一個(gè)讓家長(cháng)看到兒童文學(xué)魅力的機會(huì )，目前也出版了10余種。
走過(guò)6年，“魔法象”收獲了不少榮譽(yù)。最近的便是今年國際安徒生獎，“魔法象”被稱(chēng)為“最大贏(yíng)家”，因為入圍的6位畫(huà)家中，有4位的圖書(shū)“魔法象”都出版過(guò)，最終獲獎?wù)咭苍谄渲?。覺(jué)得，正是前期對作者作品的精挑細選，才會(huì )有這樣的驚喜。
“魔法象”還存在著(zhù)諸多需要繼續突破的地方，并不愿多談成績(jì)，而更樂(lè )于分享他對于少兒出版和“魔法象”發(fā)展的思考。
觀(guān)察，2014年，童書(shū)行業(yè)雖然已有不少優(yōu)秀品牌，但真正聚焦品牌打造或者以品牌化思路來(lái)經(jīng)營(yíng)的其實(shí)并不多，尤其是繪本。所以，“魔法象”在集團的扶持下，一開(kāi)始算是高舉高打的做法。那么，至關(guān)重要的一點(diǎn)就是，要堅持不斷地出版好書(shū)。
坦言，“魔法象”在這點(diǎn)上沒(méi)有拖品牌化運作的后腿，除了單品的基本保障，也在實(shí)際運維中加入了很多話(huà)題的營(yíng)銷(xiāo)及推廣，比如“閱讀的力量”，從不同角度前后策劃出版了16本書(shū)；比如“爸爸的功課”，同樣累積了10余種豐富的作品，呼吁爸爸高效參與家庭陪伴。
在營(yíng)銷(xiāo)上，“魔法象”也在進(jìn)行整合，從2015年開(kāi)始經(jīng)營(yíng)“魔法象”的年度作家，安德烈婭·彼得利克·侯賽諾維奇（2015年度作家）、克里斯·迪·賈科莫（2016年度作家）、薛藍·約納科維奇（2017年度作家）、伊娃娜·奇米勒斯卡（2018年度作家）、丹·格邁因哈特（2019年度作家）已經(jīng)從不同層面深入到眾多讀者的心中。
童書(shū)市場(chǎng)很大，童書(shū)的優(yōu)秀品牌也很多，那么，“魔法象”的特質(zhì)如何體現？操刀團隊多年，希望“魔法象”繼續提供優(yōu)質(zhì)的作品，打造“魔法象”的豐富性。此外，還希望“魔法象”繼續在小眾好書(shū)上運營(yíng)，找到精準的讀者群體。
將本土發(fā)展與多地版權中心真正結合
在發(fā)展第一個(gè)階段，“魔法象”主要是做優(yōu)秀的引進(jìn)作品，原創(chuàng )的部分一邊操作一邊等待?；谶@種現實(shí)，“魔法象”已與英國、美國、法國、德國等20多個(gè)國家和地區達成版權合作。
除了引進(jìn)出版這些國家的圖書(shū)作品以外，“魔法象”還利用已搭建的多地版權中心，代理經(jīng)營(yíng)圖書(shū)和作者的版權。
2016年，桂林魔法象文化傳播有限公司克羅地亞公司成立，2018年以來(lái)，分別依托廣西師大社集團建設的馬來(lái)西亞分社、日本東京事業(yè)部開(kāi)啟亞洲地區發(fā)展布局，打造日本—中國—東盟市場(chǎng)發(fā)展格局，初步形成了以童書(shū)出版為主線(xiàn)的海外布局。2019年，“魔法象”正式激活克羅地亞、馬來(lái)西亞、日本三大版權中心，搭建廣西師大社中日馬克四地聯(lián)動(dòng)出版平臺，首個(gè)聯(lián)動(dòng)出版項目《錯了？》多語(yǔ)種新書(shū)在中國上海國際童書(shū)展(CCBF)上全球首發(fā)，標志著(zhù)“魔法象”整合國際出版資源、推動(dòng)童書(shū)出版國際傳播交流取得階段性、創(chuàng )新性成果。
說(shuō)，接下來(lái)，除了夯實(shí)出版主業(yè)，爭取真正意義上的做大做強，還要探索在新形勢下新的出版可能。其中一個(gè)比較重要的規劃，便是將本土發(fā)展與多地版權中心真正結合起來(lái)，整合“魔法象”甚至是國內更多優(yōu)質(zhì)童書(shū)品牌資源?！斑@將是一件很有意義的事情，某種程度上，也能讓中國的更多故事走出去?！睂Υ?，充滿(mǎn)期待。
以?xún)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品+創(chuàng )新運營(yíng)打造品牌
“神秘島”是廣西師大社集團旗下的青少年系列文化品牌，創(chuàng )立于2015年。品牌的讀者對象為7—14歲的青少年，目前旗下設立了青少年科普科幻、青少年勵志、青少年文學(xué)、兒童繪本、家庭教育等五大圖書(shū)產(chǎn)品板塊。
為何以“神秘島”命名？據品牌負責人耿磊介紹，《神秘島》是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納1874年的作品，是“凡爾納三部曲”的第三部。作品繼承了凡爾納科幻小說(shuō)的一貫特點(diǎn)：虛幻但不過(guò)分脫離現實(shí)?！渡衩貚u》的成功之處，不僅在于情節的波瀾起伏、人物的逼真刻畫(huà)、幻想和科學(xué)的完美結合，更重要的是貫穿于全書(shū)的一種人文主義精神與愛(ài)國主義情懷。耿磊說(shuō)，這與廣西師大社想要打造的青少年品牌理念非常契合，所以便以“神秘島”命名品牌。圍繞五大產(chǎn)品板塊，“神秘島”品牌突出原創(chuàng )優(yōu)勢，不斷推出本土知名作家的系列作品，包括“劉慈欣少年科幻科學(xué)小說(shuō)系列”“畢淑敏給孩子的心靈成長(cháng)書(shū)”等。其中，“劉慈欣少年科幻科學(xué)小說(shuō)系列”“畢淑敏給孩子的心靈成長(cháng)書(shū)”系列，迄今為止銷(xiāo)量均超過(guò)80萬(wàn)冊，它們的暢銷(xiāo)也迅速提升了“神秘島”品牌的市場(chǎng)知名度。
非常重視新媒體營(yíng)銷(xiāo)，是“神秘島”品牌的一大特點(diǎn)。耿磊介紹，比如2016年開(kāi)始和“羅輯思維”平臺以及“十點(diǎn)讀書(shū)”平臺合作，出版獨家定制版圖書(shū)；2017年開(kāi)始和“凱叔講故事”合作推出戰蟲(chóng)部隊音頻產(chǎn)品，2018年以來(lái)，分成純收益已達60萬(wàn)元。此外，公司還在推進(jìn)文創(chuàng )開(kāi)發(fā)方面的合作。
“神秘島”品牌的另一個(gè)特點(diǎn)，是利用自身的原創(chuàng )產(chǎn)品優(yōu)勢，不斷輸出優(yōu)秀產(chǎn)品。2019年“神秘島”各板塊原創(chuàng )圖書(shū)均有版權輸出。例如“畢淑敏給孩子的心靈成長(cháng)繪本”（第一輯）、“果仁小鎮”系列，少兒文學(xué)“了不起的熊貓爸爸系列”等，既充分體現了各類(lèi)原創(chuàng )圖書(shū)的國際出版價(jià)值，同時(shí)也體現了“神秘島”品牌產(chǎn)品的潛在爆發(fā)力。
在耿磊看來(lái)，打造一個(gè)品牌要做好以下幾點(diǎn)：首先要依靠品牌的內涵和定位，找到區別于其他品牌的內容。其次，產(chǎn)品質(zhì)量和讀者維護是鞏固口碑、擴大影響力的關(guān)鍵。再次，良好的運營(yíng)模式和產(chǎn)品線(xiàn)規劃能幫助品牌走得更快更穩。最后，擁有一支優(yōu)秀的策劃隊伍，可以保持持續輸出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的能力。
“神秘島”品牌成立以來(lái)受到了社會(huì )各界的關(guān)注，取得了良好的社會(huì )效益。在經(jīng)濟效益上，“神秘島”品牌則以平均每年20%左右的增幅，連續3年保持入庫碼洋、發(fā)貨碼洋、回款實(shí)洋的持續增長(cháng)。
出版行業(yè)是一個(gè)不斷變化的行業(yè)，它要求從業(yè)者不斷創(chuàng )新和開(kāi)拓，耿磊認為，這是最困難也是最有樂(lè )趣的一部分。目前“神秘島”品牌的產(chǎn)品主要走全渠道發(fā)貨，其中網(wǎng)店占比稍大，未來(lái)將會(huì )嘗試更多的融合出版項目，希望不斷有優(yōu)秀產(chǎn)品帶給讀者。
以?xún)和?chǎng)發(fā)現成長(cháng)無(wú)限可能
廣西師大社以“開(kāi)啟民智、傳承文明”作為文化使命與出版宗旨，2020年創(chuàng )立的“新兒童”教育圖書(shū)品牌與此理念可謂一脈相承。
據“新兒童”品牌負責人劉美文介紹，“新兒童”品牌得以成立，是基于廣西師大社上海公司多年在教育圖書(shū)方面打下的良好基礎。上海公司成功運營(yíng)了兒童母語(yǔ)教育領(lǐng)導品牌“親近母語(yǔ)”幾百個(gè)品類(lèi)的系列圖書(shū)，并聚合優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)科研與高端教育平臺，探索研發(fā)有廣泛市場(chǎng)需求的精品圖書(shū)。而當前各方對于兒童教育有著(zhù)前所未有的重視，更是為“新兒童”品牌圖書(shū)出版及推廣提供了良好契機。
“新兒童”以?xún)和?chǎng)、時(shí)代視域，去發(fā)現當代新的兒童，探尋其成長(cháng)與發(fā)展的無(wú)限可能。產(chǎn)品板塊及方向主要為：適合新時(shí)代背景下兒童成長(cháng)與發(fā)展需要的文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)通識、人文經(jīng)典、思維教育、傳統文化等優(yōu)秀原創(chuàng )及引進(jìn)圖書(shū)。
目前，“新兒童”已規劃出版多種圖書(shū)，如日本學(xué)前教育專(zhuān)家、日本幼兒教育實(shí)踐研究所創(chuàng )始人久野泰可領(lǐng)銜編寫(xiě)，暢銷(xiāo)亞洲20多年的“兒童思維訓練365天”系列；植物學(xué)博士史軍主編，科學(xué)松鼠會(huì )科普作者團隊主創(chuàng )的“少年輕科普系列”等。
在劉美文看來(lái)，“新兒童”品牌最大的特色在于一以貫之的“兒童立場(chǎng)”。以此為核心，“新兒童”品牌旗下所有圖書(shū)的策劃與出版，都服務(wù)于發(fā)現兒童偉大的天性，以一切從兒童自身需求出發(fā)的原則，構建以?xún)和癁楸疚?，符合當今新一代兒童身心發(fā)展規律，適應未來(lái)社會(huì )公民需求的高品質(zhì)、全方位的素養類(lèi)兒童教育圖書(shū)格局，以此打造廣西師大社教育類(lèi)圖書(shū)的示范品牌。
基于此，劉美文說(shuō)，不論是學(xué)術(shù)團體的構建、選題的策劃、作者的邀約、裝幀設計的呈現形式，還是綠色環(huán)保標準的印制，甚至后期的推廣營(yíng)銷(xiāo)，品牌都堅定不移地以?xún)和囊暯?、兒童的趣味、兒童的需要與兒童的發(fā)展來(lái)進(jìn)行考量與執行。
此次疫情大考，將線(xiàn)上教育再次推向風(fēng)口。劉美文說(shuō)，“新兒童”品牌既誕生于這樣的背景之下，只能順勢而為，主動(dòng)突破，實(shí)踐紙質(zhì)圖書(shū)與線(xiàn)下、線(xiàn)上課程同步執行的融媒體出版模式，全面轉變教育圖書(shū)產(chǎn)品的生產(chǎn)發(fā)行模式，探索構建多途徑、多層次的立體教育服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)體系，打造紙版圖書(shū)、音視頻程序、線(xiàn)上線(xiàn)下多元課程等成體系的兒童教育課程綜合解決方案。
現今，“新兒童”品牌旗下圖書(shū)產(chǎn)品線(xiàn)清晰，品類(lèi)初成規模，各板塊圖書(shū)產(chǎn)品獲得了良好的市場(chǎng)反饋及社會(huì )效益。劉美文介紹，下一步將致力于不斷完善“新兒童”品牌產(chǎn)品體系，積極籌劃相關(guān)兒童研究及論壇活動(dòng)，擴大其品牌影響，并啟動(dòng)成立“新兒童教育研究院”，著(zhù)力推進(jìn)品牌相關(guān)系列產(chǎn)品融合課程的開(kāi)發(fā)和上線(xiàn)推廣，力爭在3年內，形成全學(xué)科、多層次、多元化、全素養體系的產(chǎn)品矩陣，以全新的教育出版助力新一代兒童的幸福成長(cháng)。
