從未見(jiàn)過(guò)的父親
1.父親的身世
父親是浙江省溫嶺縣澤國鎮人，出身于一個(gè)城市平民家庭。
爺爺奶奶育有一女兩男。父親出生前，奶奶生過(guò)幾個(gè)孩子，但都夭折了，只剩下一個(gè)女兒。又過(guò)了七年，爺爺四十八歲時(shí)，終于有了他的第二個(gè)孩子，即我父親。那個(gè)時(shí)代的人，重男輕女思想嚴重，好不容易得了個(gè)兒子，自然寶貝萬(wàn)分。奶奶生下父親后，怕有閃失，抱著(zhù)他“住蚊帳”（晝與夜都呆在蚊帳里）兩個(gè)多月。俗話(huà)說(shuō)“皇帝愛(ài)長(cháng)子，百姓愛(ài)幺兒”，這套說(shuō)辭在爺爺奶奶那兒卻不靈，因為兩年后，他們又有了二兒子，但他就沒(méi)能享受到這等待遇了。
爺爺原在鄉下種田，但一畝多地不足以維持溫飽，須得另謀生計。因他略懂廚藝，成家后，便帶著(zhù)奶奶到鎮上謀生，先在小學(xué)當廚工，后來(lái)開(kāi)了個(gè)小面攤。父親幼時(shí)，爺爺已是鎮上小有名氣的廚師，面攤升格為小飯館，所得微薄盈利，尚能維持一家五口的生計。于是，家里開(kāi)始考慮父親的學(xué)業(yè)問(wèn)題。
爺爺奶奶年少時(shí)，因家窮上不起學(xué)，都是文盲。他們想送長(cháng)子進(jìn)學(xué)堂，但學(xué)費卻是一道坎。父親后來(lái)有幸入學(xué)，全拜“陪太子攻書(shū)”所賜。六歲時(shí)，他陪地主兒子讀私塾，坐在書(shū)房，他比年長(cháng)他兩歲的“太子”學(xué)得快、記得牢。教書(shū)先生看他聰明，不要錢(qián)也樂(lè )于教。家里有這么一顆讀書(shū)種子，讓爺爺奶奶挺長(cháng)臉，想著(zhù)孩子學(xué)成后，能在打理飯館賬目上不吃虧，就決定無(wú)論多難，也要供他上學(xué)。于是，七歲的他被送進(jìn)了澤國鎮最好的阮氏私立小學(xué)（現澤國小學(xué)前身）。
過(guò)了幾年，爺爺的飯館經(jīng)營(yíng)出現危機。爺爺老實(shí)心善，被人冠以“濫人”的諢名，意即好到從不與人計較，哪怕別人借了他的錢(qián)，也不向人討要的地步。于是，吃白食的、欠債賒賬的人越來(lái)越多。這類(lèi)人多是當地的地痞、流氓、無(wú)賴(lài)和劣紳。后來(lái)，“鋪子到了支持不住的時(shí)候，尚有幾百戶(hù)‘霸王賬’無(wú)法收回”。
更要命的是，爺爺也欠著(zhù)南貨店（舊時(shí)主營(yíng)長(cháng)江以南地區盛產(chǎn)食品的商鋪）、酒坊、燭臺店、瓷器店老板，以及海產(chǎn)販子的債。父親清楚地記得債主“冰冷的臉，說(shuō)出的話(huà)像一把把尖刀，直刺心坎。每逢舊年除夕，鋪子的門(mén)總要到雞初啼后，才能關(guān)上。因為老板派遣的索債人，輪番坐在鋪子中臭罵，直到罵得打哈欠后，才肯離開(kāi)”。
人欠我錢(qián)，我又不得不欠人錢(qián)?！鞍酝踬~”和“三角債”，讓爺爺的小飯館虧蝕到一無(wú)所有。父親十一歲時(shí)，爺爺變賣(mài)了小飯館，帶著(zhù)一家人，住回了鄉下的破矮小屋。此后，靠著(zhù)爺爺的老手藝，偶爾能接到紅白喜事的宴席訂單。但訂單少得可憐，只能勉強糊口，一家人的生活，再度陷入貧困之中。
能干敏捷的奶奶不認命。她看父親體質(zhì)孱弱，并不直接督促，只在夜靜時(shí)，給他講頭懸梁錐刺股、十年寒窗一朝及第的故事，向他灌輸不甘平庸、讀書(shū)改變命運的思想。這激發(fā)了他的學(xué)習熱情，夜深溫課，晨起閱讀。勤奮結碩果，他以第一名的成績(jì)，從阮小初級部考入高級部（小學(xué)分初級四年、高級兩年）。
這一成績(jì)及隨后發(fā)生的事，多少改變了父親的命運。
當時(shí)，阮小要參加溫嶺縣的小學(xué)初級畢業(yè)生會(huì )考，父親被派應考。學(xué)校董事長(cháng)八老爺發(fā)話(huà)：如果父親能考入全縣前三名，他的升學(xué)自有辦法。結果，父親剛好考了個(gè)第三名。于是，學(xué)校將二十多桌的學(xué)生餐，交由爺爺長(cháng)期承包。這既緩解了家庭窘境，也解決了父親高小階段的學(xué)費，并為他日后讀初中，積攢了部分學(xué)費。
此事讓父親意識到，寒窗苦讀，雖未考取功名，卻實(shí)實(shí)在在給自己和家里，帶來(lái)了好處。
1930年，十三歲的父親考入浙江省立第六中學(xué)（現臺州中學(xué)前身）初中部。這是一所名校，大部分學(xué)生來(lái)自有錢(qián)人家。他與同學(xué)們交談時(shí)，曾坦言自己的貧寒家境，卻招來(lái)一陣尖刻的嘲笑，讓他深感自卑和壓抑。
上學(xué)期間，恰逢“九一八”事變。國文老師告訴他們，南京政府訓令張學(xué)良忍耐不抵抗，父親因此有了粗淺的政治意識。
父親憂(yōu)慮更多的，還是家里的窮困，以及畢業(yè)后的出路。臨近初中畢業(yè)，奶奶對他連聲嘆氣：“唉，下半年無(wú)法供你出門(mén)了?！比绱?，他初中畢業(yè)后，不得不停學(xué)。
父親渴望讀書(shū)！半年后，他考上了浙江省立第四中學(xué)（現寧波中學(xué)前身）高中部。這所學(xué)校歷史悠久，孫中山曾在該校演講，對寧波的建設和發(fā)展，提出了“振興實(shí)業(yè)、講求水利、整頓街衢”的三點(diǎn)建議。
考上固可喜，就讀卻不易。要赴六七百里外的學(xué)堂，僅盤(pán)纏就成問(wèn)題，更遑論學(xué)費。爺爺雖盡力籌措，終無(wú)所獲。最后還是奶奶出面，到有四十多畝水田的姨母家借到一筆錢(qián)，父親才得以成行。
高中期間，父親接觸到大量文學(xué)作品。他如饑似渴地閱讀著(zhù)象征主義詩(shī)人戴望舒、杜衡、張天翼的詩(shī)，新月派詩(shī)人徐志摩、陳夢(mèng)家、聞一多的作品，左翼作家魯迅、魯彥、艾蕪、巴金的小說(shuō)……“自覺(jué)雖然思路雜亂，但知識儲量大增”。這為他日后既能教理科，又能教文科，乃至作詞寫(xiě)曲，奠定了基礎。
父親高中三年級時(shí)，家中承包的學(xué)生餐被停。學(xué)費告罄，父親的學(xué)業(yè)將難以為繼，愁苦再度降臨。幸得爺爺與親戚合伙，借了點(diǎn)錢(qián)做起了米糧生意，靠微薄的收入，他勉強讀完了最后一學(xué)期。
臨近高中結束，西安事變爆發(fā)。父親對此的看法很矛盾：既贊同張、楊“逼蔣抗日”；又擔心若蔣介石的生命有虞，會(huì )導致國內大亂，“我只知中國政治動(dòng)蕩的局面中，需要一個(gè)核心，但不懂該是一個(gè)什么樣的核心”。
高中畢業(yè)后，父親沒(méi)錢(qián)讀大學(xué)。為解決生計，他到鄉村小學(xué)當老師，到京贛鐵路做乘務(wù)員，去夜校給平民上課，一晃近兩年。他不甘心一輩子過(guò)著(zhù)吃了上頓憂(yōu)下頓的日子，何況他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，他的心中始終揣著(zhù)大學(xué)夢(mèng)。
1938年秋，全國公立院校在杭州設立考區，父親靠著(zhù)過(guò)硬的數理化基礎，考取了浙江大學(xué)機械工程系。
父親選擇報考浙大的原因很簡(jiǎn)單，它是公立大學(xué)?？箲痖_(kāi)始后，陳立夫當了教育部部長(cháng)，他上臺后的一項重大改革，便是在公立大學(xué)推行“貸學(xué)金”制度，為那些貧家子弟，提供了躋身知識殿堂的機遇。
父親選擇學(xué)機械，動(dòng)機也挺單純，緣于學(xué)工科容易找到飯碗。但他思想深層的原因是，五四新文化運動(dòng)后，“德先生”“賽先生”之風(fēng)，吹動(dòng)了年輕求知者的心海微瀾，“科學(xué)救國”的種子，已在他的心田發(fā)芽。
考取固可賀，入讀磨難多。家里一直窮困，學(xué)費雖有保障，路費和生活費卻沒(méi)著(zhù)落?！凹依锕┎黄?，我就不去讀了”，面對困境，父親打起了退堂鼓。爺爺奶奶卻心有不甘：好不容易迎來(lái)這道光耀門(mén)楣的曙光，怎能輕易把門(mén)關(guān)上？?jì)扇怂奶幥蟾?，最后，四門(mén)親戚和一位小學(xué)老師（兼地主）伸出援手，總算籌到二百元錢(qián)，他才得以走進(jìn)因抗戰，已由杭州遷往廣西宜山的浙大校門(mén)。
很快，戰事吃緊，日機轟炸加劇，浙大又被迫從廣西遷到貴州遵義。讀書(shū)期間，父親的學(xué)費靠“貸學(xué)金”解決，生活費雖有帶去的錢(qián)墊底，但畢竟不足以支撐四年。于是，他到中學(xué)教數學(xué)、物理和音樂(lè )，靠勤工儉學(xué)，于1942年如期完成學(xué)業(yè)。
回顧父親十八年的求學(xué)歷程，所讀皆為重點(diǎn)名校。由此，他受到了民國時(shí)期完整良好的教育，才智得到了較為全面充分的發(fā)展。這為他日后求職，應對不同工作，筑牢了根基。然而，貧窮于他，始終如影隨形，以致學(xué)業(yè)時(shí)斷時(shí)續，生活捉襟見(jiàn)肘。但困窘增加了他的憂(yōu)患感，也磨煉了他的承受力。
大學(xué)畢業(yè)后，父親思念家鄉親人，一心想回浙江。然身處戰火紛飛的年代，一個(gè)外鄉人，尋到一個(gè)飯碗尚屬艱難，踏上漫漫回鄉路，更談何容易！所幸大學(xué)畢業(yè)考試前一個(gè)月，他作為班里成績(jì)前十名的學(xué)生，被國民政府資源委員會(huì )預約，獲得了統一分配工作的機會(huì )。
1942年7月，父親被分到國民政府新辦的重慶資渝煉鋼廠(chǎng)軋鋼組，當甲種實(shí)習員。其后，因拒絕一次自認為不合理的公差，他與頂頭上司鬧翻。年輕氣盛的他，抱著(zhù)“老子有幾種本事可以吃飯，此處不留爺，自有留爺處”的心態(tài)，當即簽呈“要求滾蛋”。幾天后，獲準離開(kāi)。
父親一直想出國深造。然國難當頭，幾無(wú)可能。離職后，他曾給浙大原系主任去信，想回校當助教以獲得進(jìn)修機會(huì )，爭取日后去英、德、比、捷克等歐洲國家留學(xué)。因信晚到一月，未果。
隨后，他在街上偶遇大學(xué)同學(xué)周隆畏，開(kāi)口一談，周介紹他到四川省南川縣當中學(xué)教員。周的叔父周游是該校校長(cháng)，為人剛直正派。父親欣賞老先生的為人，又認為當教員少了人事上的麻煩，遂欣然前往。
在南川，父親先后在道南中學(xué)、道屏中學(xué)、簡(jiǎn)易師范等校任教，講授數學(xué)、物理、語(yǔ)文和音樂(lè )等課程，并先后擔任過(guò)教務(wù)主任、副校長(cháng)和校長(cháng)。
1944年，父親在道南中學(xué)當校長(cháng)時(shí)，遇到了我母親。她也在南川當老師，教化學(xué)和英語(yǔ)。
同為天涯異客，又相互傾心，父母遂用英文寫(xiě)信，互表心意。父親寫(xiě)“我佇立在山崗上良久，良久，直待叢林擋住了我的視線(xiàn)”，母親以“我渴望著(zhù)像光一樣，消失在光亮里”回應。父母連表達愛(ài)情的方式，都那么委婉又富有詩(shī)意。
1945年5月，父母喜結連理。動(dòng)蕩歲月中，他們成為了彼此的歸宿。
父母志趣相投、情深意篤。
兩人愛(ài)唱歌。每當夜幕漸垂，父親吹笛子，母親唱歌，然后，兩人一起高唱。歌聲伴著(zhù)晚霞，在不大的教工宿舍回蕩，引來(lái)一群孩子駐足窗外，仰脖觀(guān)望。兩人興致越發(fā)高漲，一首接一首，直到月光遍地鋪霜。
兩人喜熱鬧。每到趕場(chǎng)天，熙熙攘攘的集市上，一對身著(zhù)西裝旗袍的“洋先生”，在石板路上踏出的“篤篤”聲，總能引來(lái)鄉民一波又一波好奇的目光。
倆人很“頑皮”。周日得閑，跑到河邊，看同事垂釣。見(jiàn)魚(yú)兒老不上鉤，父親冒出一首詩(shī)來(lái)：“曲岸深潭一山叟，駐眼看鉤不移手。世人欲得知姓名，良久問(wèn)他不開(kāi)口?！倍旱猛陆g成麻繩似的臉，頓如花開(kāi)般舒展。
兩人挺貪玩。林海聽(tīng)風(fēng)，山頂觀(guān)景，出游打獵，有空即往。學(xué)生鄔應輝曾在《道南通訊》的回憶文章中寫(xiě)道：“一九四五年暑假，殷先生、鄭先生和兩位美國友人，牽著(zhù)兩條獵犬，背著(zhù)兩支獵槍?zhuān)赡洗ú叫腥グ咨炒颢C。那天我也徒步經(jīng)過(guò)木涼回興隆，正好與他們同行?！?p/>
他們志同道合，恩愛(ài)非常，所以父親常說(shuō)：“哪里有我們，哪里就是天堂?！?p/>
1947年3月，父親受聘于重慶市女子師范學(xué)校，任教務(wù)主任。同年8月，入職重慶二十一兵工廠(chǎng)（長(cháng)安機器廠(chǎng)）步槍所，任工程師。
新中國成立后，父親以極大熱情，投入火熱的建設事業(yè)中。1949年12月，他調任重慶建設機床廠(chǎng)（步槍廠(chǎng)）技術(shù)科任工程師。此后，忙忙碌碌，早出晚歸，成為他工作和生活的常態(tài)。
1953年2月，父親到北京兵器部，參加槍支技術(shù)改進(jìn)研討會(huì )，到清華大學(xué)靶場(chǎng)驗槍?zhuān)钡?月底返渝。
1953年5月28日晚，父親在回家途中，遭遇一輛快速行駛的大卡車(chē)。車(chē)燈閃亮的剎那，司機看到父親撲上前，推了三個(gè)少先隊員一把。其中兩個(gè)孩子得救了，而父親的生命，卻永遠定格在三十六歲那一年、那一瞬間。
2.父親的經(jīng)歷
父親對政治不感興趣。他選擇學(xué)工科，除了信奉“科學(xué)救國”“工業(yè)救國”，還因骨子里“無(wú)論何種黨派，都與我無(wú)關(guān)”的超黨派思想。
無(wú)心政治，不等于不關(guān)心政治，不等于他沒(méi)有正義感，更不等于他不聞窗外事，只讀圣賢書(shū)。他們那一代知識分子，經(jīng)歷了軍閥混戰的紛雜亂局、民族危亡的生存焦慮、硝煙彌漫的內戰緊張，因而總是將個(gè)人命運和民族命運、求學(xué)求知與悲憫天下聯(lián)系在一起，從中激發(fā)出作為文化人應有的擔當。
高中剛畢業(yè)，“七七”事變便爆發(fā)了。國民黨軍退出南京后，他便從杭州回到家鄉，到“民眾教育館”上課。在那所專(zhuān)為文盲辦的夜校里，他與一批熱血青年講國難，出簡(jiǎn)報，不遺余力地宣傳抗日救國。
大學(xué)期間，正值抗戰時(shí)局艱難。1940年1月寒假，正讀二年級的父親參加了由浙大“黑白文藝社”組織的慰問(wèn)前線(xiàn)將士的活動(dòng)。
彼時(shí)，日軍為切斷中國經(jīng)由越南的海外交通補給線(xiàn)，并由貴州入侵重慶，發(fā)動(dòng)了桂南會(huì )戰，攻占了南寧，叫囂這是對華的“最后一戰”。日軍以“鋼軍”第五師團為主，兵力達十萬(wàn)余人。國民黨軍由白崇禧任總指揮，杜聿明、鄭洞國、戴安瀾、邱清泉等眾將率十五萬(wàn)余人參戰，包括當時(shí)唯一的機械化部隊第五軍。其間，國民黨軍統帥蔣介石曾兩次親臨前線(xiàn)督戰。
昆侖關(guān)是南寧的門(mén)戶(hù)，距當時(shí)浙大所在地宜山（今廣西壯族自治區河池市宜州區）四百余里。南寧失守后，昆侖關(guān)亦被日軍占領(lǐng)，并部署精銳部隊死守。為阻止日軍攻勢，1939年12月18日，國民黨軍對昆侖關(guān)發(fā)起反攻，至1940年1月11日結束戰斗。經(jīng)過(guò)近一月的鏖戰，國民黨軍幾乎全殲日第二十一旅團，斃敵少將旅團長(cháng)中村正雄及部眾五千余人，國民黨軍犧牲一萬(wàn)四千余人。
昆侖關(guān)戰役是國民黨軍對日軍攻堅戰的一次重大勝利，它確保了國際援助通道桂越公路、滇越鐵路的暢通。
父親參加了前線(xiàn)慰問(wèn)，時(shí)值昆侖關(guān)戰役剛剛結束。慰問(wèn)團約七十人，編為十二個(gè)組，將分赴榮譽(yù)師部隊、傷兵收容所、野戰醫院等地。父親帶隊前往的目的地，是最遠的昆侖關(guān)。
行前，他們做了相應準備：練歌、創(chuàng )作活報劇、學(xué)簡(jiǎn)單的日語(yǔ)、掌握基本的救護技能等。這些在日后，還真派上了用場(chǎng)。
1月10日，父親一行從學(xué)校出發(fā)，搭車(chē)、步行，一路風(fēng)雨兼程，經(jīng)大塘、遷江、賓陽(yáng)，奔赴昆侖關(guān)所在地九塘鄉。
南行一路，父親感受良多。
他耳聞目睹了國民黨軍將士的英勇和戰爭的酷烈。
一路上，他們深入國民黨軍多個(gè)部隊的基層連排班，與官兵座談，聽(tīng)他們講昆侖關(guān)大戰：
參戰國民黨軍均為精銳部隊，基層軍官多受過(guò)良好教育，或軍校出身。官兵皆久經(jīng)沙場(chǎng)，打仗勇猛頑強。一位年近六旬、頭發(fā)花白的老漢，眉宇間透著(zhù)英氣，屢經(jīng)戰場(chǎng)歷練的他，已由士兵升任排長(cháng)。將士們每談及昆侖關(guān)戰役，“無(wú)不神情昂揚”。
日軍退路被蔡廷鍇率部阻斷后，陷于重重包圍中，便以飛機投放彈藥食物，甚至空投指揮官以激勵士氣?？胀兜氖澄?，不時(shí)落入兩軍陣地的中間地帶。于是天黑后，“奪食戰”又開(kāi)打。
還有瓦解日軍斗志的攻心戰。大戰伊始，前線(xiàn)便活躍著(zhù)“日本在華友戰同盟”。離火線(xiàn)僅三百米處，國民黨軍架設收放機，開(kāi)始用中文廣播，招來(lái)敵方如雨的槍彈，接著(zhù)用日語(yǔ)廣播，槍聲漸稀。當播到“今夜是1939年除夕，日本的兄弟們，我們憑什么還以死相逼呢？我們共同的敵人是日本軍閥財團”時(shí)，槍聲稀疏到三五聲。播畢，又用口琴播放日本歌曲，“敵軍竟然響起‘再來(lái)一個(gè)！’”
國民黨軍士兵仇敵心理深極，致日軍俘虜甚少。盡管“明知逮住一個(gè)鬼子值幾百塊錢(qián)，可當我一見(jiàn)到他們，沒(méi)有話(huà)說(shuō)，就是一刺刀。榮譽(yù)師打到最后，戰利品多了，據點(diǎn)也盡拿到手，可缺乏的是俘虜，結果師長(cháng)懸了許多賞錢(qián)，才拿到幾個(gè)”，一位士兵向他訴說(shuō)。
這場(chǎng)以國民黨軍勝利告終的血戰，是將士們英勇捐軀赴國難換來(lái)的。榮譽(yù)師副師長(cháng)說(shuō)：“該師僅政工人員就陣亡十二人、負傷三十四人”；機槍連長(cháng)說(shuō)：“全連僅存二十余個(gè)”；步兵班長(cháng)說(shuō)：“全連生還者十余人?！倍赣H一行到達野戰醫院的當晚，半夜送來(lái)的十余名傷員中，就有團長(cháng)馬正昌和營(yíng)長(cháng)喻天鑒。
戰場(chǎng)景象慘烈異常。姐妹峰遍山草木焚燒一光，山崖均呈黑色；白鑿山成了肉搏之場(chǎng)，血雨腥風(fēng)處處留痕；扼守昆侖關(guān)的左右兩個(gè)高地，日軍為掩護退卻，還釋放了毒氣……至于暗夜奇寒中，道上絡(luò )繹不絕的騾馬炮車(chē)、疾行隊伍、擔架傷兵，路邊堆積的戰利品，似都在述說(shuō)官兵的剛毅堅強、戰斗的激烈悲壯。
父親感受到了民眾的苦難和抗敵的決心。
戰爭給百姓帶來(lái)了深重災難，尤以敵機轟炸之下的地區最為慘烈。轟鳴聲過(guò)，火光四起，尸橫遍野，血流滿(mǎn)地。
距賓陽(yáng)縣城尚有五公里，便見(jiàn)“路旁彈炸后，斑斑痕跡”。在賓陽(yáng)縣城，新舊兩個(gè)城區“無(wú)不滿(mǎn)目瘡痍，屋瓦敗殘歪斜，十室十空，整個(gè)城內，陰森異?！?。在舊城區“斷垣殘壁處，一個(gè)雙目失明的老嫗，哀聲求助，景象實(shí)凄清愴然！我投一毛又四銅子，邵全聲（同鄉兼摯友）投以二毛”。在巷賢圩的鄉公所，擠著(zhù)上百個(gè)從南寧逃出的難民，有單身的，也有拖家帶口的，“此時(shí)近陰歷年底，天奇寒，老人小孩凍得瑟瑟發(fā)抖，彼等顛沛他鄉，衣食無(wú)著(zhù)。遠處，還在不斷傳來(lái)被炸的轟轟聲，不知又有幾何同胞血肉橫飛？！”
悲痛激起了民眾的抗戰激情。
在遷江，父親遇見(jiàn)一群“新安旅行團”的少年?？箲鹌陂g，這些八至二十歲的孩子，踐行陶行知“生活即教育，社會(huì )即學(xué)?！钡慕逃砟?，以長(cháng)途旅行修學(xué)的方式，奔走于大江南北。他們以文藝為武器，宣傳抗日救亡，被譽(yù)為“民族解放的小號手”。父親沒(méi)想到，在昆侖關(guān)戰役之地，竟然活躍著(zhù)他們的身影。聽(tīng)孩子們講述前線(xiàn)情形，看他們互幫互愛(ài)的舉動(dòng)，父親由衷感嘆：真是少年強，則國不亡??！
赴前方路上，他見(jiàn)一賣(mài)豆餅老頭，帶著(zhù)個(gè)四歲孩子，便“逗玩小孩甚久，問(wèn)其長(cháng)大后作甚，老者代答：打鬼子！”他稱(chēng)“民眾們個(gè)個(gè)善良”，佩服他們雖置身前方，“飛機還在投彈，大炮還在隆響，卻平靜如常，且準備過(guò)年”的鎮定與堅強；他到過(guò)的村落，總能見(jiàn)到鄉長(cháng)帶著(zhù)壯丁，去幾十公里外，修復被日機炸壞的道路。
他們向百姓作抗日宣傳，眾人凝神靜聽(tīng)，時(shí)時(shí)詢(xún)問(wèn)，“講至痛心處，講者聽(tīng)者，臉上無(wú)不交織著(zhù)恨與憤的線(xiàn)條，語(yǔ)至興奮處，民眾的抗戰情緒十分高漲，意志決心分外堅強”。
野戰醫院七十余名醫護雜工，多為熱情且充滿(mǎn)朝氣的年輕人，皆自愿前來(lái)。其中更有不顧父母妻子勸阻，毅然奔赴戰場(chǎng)的醫學(xué)院學(xué)生。
他感動(dòng)于官兵對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
在大塘，他們偶遇第五戰區司令李宗仁。見(jiàn)到學(xué)生們，李“滿(mǎn)臉喜悅，雙目放光，邊說(shuō)‘我將看看你們’，邊走至我們隊伍中央，連聲說(shuō)‘好！好！’”隨后，李問(wèn)大家：“飯吃得怎樣？那次遭炸有損失否？”聽(tīng)到眾人回答：“八元錢(qián)一月伙食，尚堪飽；無(wú)甚損失”后，李又說(shuō)：“青年人來(lái)前方看看是應該的，我是很關(guān)心你們的”，并“勉勵我們工作應盡力”。
途經(jīng)裝甲兵團運輸連，士兵兄弟“個(gè)個(gè)極善良，對我們招待之親熱，前所未有”。
1月29日，父親一行從賓陽(yáng)往昆侖關(guān)進(jìn)發(fā)，到達山腰101A軍部時(shí)，已是零點(diǎn)以后。政治部嚴主任得知他們到來(lái)，“立即披衣而起，命人導我等至客室，并約明晨見(jiàn)”。他們來(lái)到小民居，見(jiàn)“地上已鋪妥新稻草，系專(zhuān)為我等而借”。次日晨六時(shí)余，師部王主任即來(lái)，“派我等到301DS師部”。臨別時(shí)，他再三叮囑父親：“遇大道時(shí)分散走，越要道時(shí)散而速，免被敵炮兵觀(guān)察所發(fā)覺(jué)遭炮擊?！?p/>
1月30日12點(diǎn)40分，父親一行終于抵達九塘鄉六道坡——那曾為昆侖關(guān)戰役“肉搏之場(chǎng)”的白鑿山。來(lái)到山頂301DS師部，副師長(cháng)驚訝萬(wàn)分：一幫書(shū)生，居然能長(cháng)途摸到前線(xiàn)陣地！談鋒甚健的他，“恐我等初入戰地心惴，多加入鎮定人心之言辭”。交談過(guò)程中，他“電話(huà)筒不離口，事務(wù)之忙碌，非久經(jīng)戰場(chǎng)者難以應付”。他告知父親：盡管前線(xiàn)急需繃帶救護人才，但自前天下午起，日軍開(kāi)始反攻，戰斗異常激烈，我軍在前線(xiàn)失利，此地雖暫平靜，但離火線(xiàn)僅幾百米，不宜于初上戰場(chǎng)者。于是，他“繼命我等隨醫務(wù)處長(cháng)，合往五六里外的中光村野戰醫院”。下午4時(shí)許，父親一行離開(kāi)前方陣地，循原道折入山巔，趕赴野戰醫院。
來(lái)到野戰醫院，院中官兵見(jiàn)到他們，“驚喜之余，極表歡迎，并客氣非凡”。遵命后撤的那天清晨，從師部打探消息回來(lái)的院長(cháng)，雖因前方失守而表情凝重，但仍鎮靜從容地“邊指揮屬下，邊照顧并安慰我等，讓我等自慚患難之時(shí)，無(wú)助人反累人”。當父親一行與醫院上下的官兵告別時(shí)，雙方“莫不深感凄愴”，政治指導員握遍他們的手，一句“想不到……剛出口，下半截話(huà)簡(jiǎn)直連不上來(lái)”。
父親盡力為前方軍民服務(wù)。他教士兵唱抗戰歌曲，一起做游戲，演活報劇，沒(méi)日沒(méi)夜地趕制壁報，“累得手足僵硬”。
在機槍三連，他撕開(kāi)筆記本，替幸存的二十余名士兵寫(xiě)家信，并貼上自己僅有的一元錢(qián)郵票，將信一一發(fā)出。即便如此，他“仍然總覺(jué)在物質(zhì)上，給他們的慰安太欠缺了！”
在野戰醫院，他給傷員上藥、捆繃帶、扎傷口，“整夜無(wú)入睡時(shí)刻”。得知醫院嚴重缺乏擔架床，他多次聯(lián)系鄉長(cháng)，到處找材料，不分晝夜地趕制，還協(xié)助鄉長(cháng)征集民夫，“累得渾身散架，幾乎趴下”。
在傷兵醫院，他見(jiàn)院中住著(zhù)四五百傷員，“凄苦狀不忍盡觀(guān)”。他到輕傷區，“與掛彩同志談話(huà)，令他們頗興奮”；他為傷員唱《賣(mài)馬耍锏》，唱由底層士兵作詞、他譜曲的《昆侖關(guān)之役勝利了》。他到重傷區探望傷員，“然未到門(mén)口，已聞聲聲慘呼與囈語(yǔ)”。想到重傷員還在昏迷中或神智極度緊張，“我們的安慰，無(wú)異于給他們打興奮劑，很不適合”，便不忍打攪，悄悄退回。他到病區登記“受傷官兵是否領(lǐng)取犒賞費和賞銀”，片刻不停。
在后方村莊，他出壁報作漫畫(huà)，向民眾揭示日軍的殘暴；開(kāi)村民大會(huì )，舉實(shí)例講解軍民合作之要義；教鄉里兒童唱歌；為鄉民表演歌詠和活報劇。
他的身心經(jīng)受了考驗。
吃飯難。無(wú)論前行還是后撤的路上，一行人常常吃不上飯，有時(shí)一天僅一頓無(wú)菜的飯食，只能以隨身所帶之鹽佐食。
住宿難。能在祠堂廟宇、茅舍草房，躺上稻草堆，便是莫大享受，有時(shí)只能睡在野外叢林、山崖巖洞中。
行路難。去前方的路上，為趕時(shí)間，他們盡可能搭便車(chē)。廣西山多，路窄道險，“沿道時(shí)見(jiàn)壞車(chē)，多輛已翻入溪澗”。車(chē)況差，拋錨是常態(tài)。一次，離目的地尚有幾十里，車(chē)趴窩了，眾人下車(chē)推了三個(gè)多小時(shí)。
回程路更難。國民黨軍在昆侖關(guān)取勝后，未乘勝追擊奪回南寧，而是轉入固守。日軍乘機重新集結兩萬(wàn)余人，于1月27日發(fā)起反攻，至2月2日，先后攻占賓陽(yáng)、思隴、九塘、昆侖關(guān)、上林、武鳴一線(xiàn)。國民黨軍全線(xiàn)潰退，桂南戰役就此結束。
戰事突變，父親接到撤退命令，帶隊返校。他們從中光村出發(fā)，經(jīng)南綠盆村、巷賢圩、上林、萬(wàn)福、古蓬、渡口、梭羅、嘉仁、永定、石別等地。一路上，后撤部隊川流不息，傷兵擔架連綿不斷，流離難民成千上萬(wàn)，“帶箱背包，扶老攜幼，盡是悲愴凄涼”。
這番回程是潰逃，只能靠雙腳。整整七天，父親一行從清晨到天黑，從更深到黎明，在頭昏眼花、精疲力竭中，一刻不停地走啊走，“時(shí)入半睡中，足機械般移動(dòng)，路滑更無(wú)力，幾次險入溪澗”。暗夜中，“惟聞行李雜物碰擊聲，后面的人，目不轉睛盯著(zhù)前人的背包，時(shí)以手抓握，連小便也是集體行動(dòng)。每人都有固定編號，不時(shí)連續報數，以免脫節”。過(guò)高山時(shí)，更是“命與危崖?tīng)庡氤摺?，最險之處，身貼崖壁，一步一挪，心驚腿顫。后撤最后一天，在距宜山僅十五里的泥濘路上，父親“走壞了足關(guān)節，奇痛難忍”，最后一段路，他幾乎是“拖著(zhù)紅腫膝蓋爬回去”的。
艱難險境中，最怕有人生病。同伴中有患瘧疾的，感覺(jué)“時(shí)而如埋火堆，時(shí)而如落冰窖”，但也只能吞幾片藥，跟著(zhù)隊伍腳不停歇。一次，一位同學(xué)半夜發(fā)高燒，怎么也不愿從稻草堆上爬起來(lái)。父親只得強行拉起他，使他跟著(zhù)隊伍迷迷糊糊、跌跌撞撞地走了幾百米。隨后，同伴一頭栽倒在地，再也不愿動(dòng)彈。父親心急如焚，只得與另一同學(xué)“架起他，拖了幾里地”。另一次，黑夜中翻越高坡，一位同學(xué)滾下去傷了腿，大家只得用簡(jiǎn)易擔架輪流抬著(zhù)他，在萬(wàn)般疲憊中走了幾十里。
難受的不只生理，更有心理。
父親作為青年學(xué)生，有勇氣奔赴前方，與鬼子隔空較量，已屬不易。然而，求生是人的本能，危急關(guān)頭，面對險境，他也難免緊張恐懼。
從南綠盆村后撤前，他想到“我等身無(wú)一武器，又無(wú)指南針”，不免心生“求死不易，逃生亦難”的悲嘆。得知賓陽(yáng)失守，日軍離他們的住地不過(guò)二十余華里，死亡威脅步步緊逼，他更是感嘆：“我們無(wú)武器，無(wú)向導，無(wú)指南針，無(wú)詳細地圖，無(wú)戰場(chǎng)經(jīng)驗，拋落敵后方，該如何求生存？！”
過(guò)遷江后，距宜山尚有百余里，他再次充當探路先鋒。但當地百姓講壯語(yǔ)，他根本聽(tīng)不懂。因聽(tīng)錯地名，與同伴奔出老遠后，才發(fā)現方向反了。跑了二十多里冤枉路，來(lái)回損失兩個(gè)多小時(shí)！“錯走一里，比快走十里更累人”，他連聲感嘆。
路過(guò)殘破碉堡，堡壁上兩個(gè)黑洞，似蒙面大漢殺氣陰森的雙眼，讓他頓生“惟恐堡中鉆出一個(gè)怪面好漢”的恐懼。野草封路的盡頭，忽見(jiàn)一只野獸，聳立拐彎處，一動(dòng)不動(dòng)，讓他頓覺(jué)“雙重恐怖，死在后方不該??！”好在沒(méi)等他倆走攏看清，那家伙搶先溜了。
最讓他難受的是，賓陽(yáng)出發(fā)時(shí)，二十余名同學(xué)彼此“互道保重！”歸途最后一站重聚時(shí)，竟有四位下落不明，“眾人相見(jiàn)，惟聽(tīng)凄聲，心緒難平”。所幸，失散同學(xué)除一人受傷外，其余三人，終平安歸來(lái)。
一路艱辛，筋疲力盡。2月7日，一行人終抵宜山。但宜山也不太平，政府機關(guān)忙著(zhù)撤離，浙大已遷至遵義。費盡周折，總算搭上物資運輸車(chē)，他于2月19日到達浙大在抗戰中的最后落腳點(diǎn)——遵義。
父親的正義感，還表現在日常生活中。
在南川任教時(shí)，他積極為前線(xiàn)抗日志士募捐。南川學(xué)生鐘邦臣，曾在緬懷我母親的文章中寫(xiě)道：“夫婦倆以其多才多藝，給學(xué)生留下了極為深刻的印象，兩人曾經(jīng)多次率領(lǐng)學(xué)生們，參加各種抗日宣傳活動(dòng)?！?p/>
他給學(xué)生上音樂(lè )課時(shí)，不忘身為人師的職責，將李叔同《春夜》的“金谷園中，黃昏人靜，一輪明月，恰上花梢……你試看他青史功名，你試看他朱門(mén)錦鄉……”改為“桃李園中，夜深人靜。一輪明月，獨上花梢……你曾見(jiàn)過(guò)狼煙遍野，你曾見(jiàn)過(guò)敵騎咆哮……”譜曲后，教給學(xué)生，激勵他們?yōu)橄囱﹪鴲u而發(fā)奮讀書(shū)。
從教過(guò)程中，出于教育對象是中學(xué)生的現實(shí)，為保護這些不諳世事的年輕人，他要求他們夯實(shí)知識基礎，以謀國家民族強盛為己任，刻苦讀書(shū)。他拒絕在學(xué)生中宣傳任何黨派教義，力使學(xué)生免受政治意識形態(tài)的干擾。他奉行“培養學(xué)生一點(diǎn)起碼的正義感和正直性格”的理念，教育他們認清社會(huì )是個(gè)大染缸，不要同流合污。
抗戰勝利后，國統區掀起了“反饑餓、反內戰”運動(dòng)，他所在學(xué)校的學(xué)生，為抗議縣政府克扣口糧，到政府機關(guān)示威游行。結果，被當局扣上“通共”的罪名，準備予以逮捕。父親擔心學(xué)生的生命安全，想方設法保護學(xué)生。他以自身經(jīng)歷，力勸學(xué)生“不要吃眼前虧”；到相關(guān)機構，多方疏通，使學(xué)生避免了牢獄之災。也因此，他和母親被當局懷疑“有共黨嫌疑”，最后不得不逃離南川。
然而，父親又不是一個(gè)有遠大革命理想、高昂革命激情、熱衷革命活動(dòng)的人。
入大學(xué)前，盡管他也喊過(guò)“抗大！抗大！”但“僅僅是一種無(wú)政治基礎的情緒宣泄”。當得知既是街鄰，又低他兩班的徐賢星悄然離校，奔赴陜北時(shí)，他“反而暗暗安慰自己：人各有志，斷了念頭吧”。
大學(xué)期間，他參加了“黑白文藝社”的外圍組織，擔任歌曲學(xué)習組、平民習藝所工作組的負責人，當得知黑白社的幾個(gè)地下黨員被捕后，他怕受到牽連，“緊張害怕得幾天不敢出門(mén)教歌”。
在南川上音樂(lè )課，他坦承自己教學(xué)生抗日歌曲，有時(shí)會(huì )顧忌自己客處異鄉，不想招惹麻煩，便對學(xué)生們說(shuō)：“大家都是中學(xué)生，抗戰意識已很清楚，我們用不著(zhù)再在課堂上喊‘大刀’‘殺’這一類(lèi)歌詞?！倍谶x擇歌曲時(shí)，“凡是呂冀、冼星海、鄭律成等人的曲子都未采用。當然，相反的歌曲，如重慶衛戍部的衛戍歌一類(lèi)，也一律不教。而是選一些社會(huì )人士寫(xiě)的抗日歌曲，或選一些清心寡欲的、超現實(shí)的、以舊詩(shī)詞為主的歌曲”。
1946年“沈崇事件”爆發(fā)后，女師學(xué)生大力聲援，積極參與重慶的“抗暴運動(dòng)”，他則“要求學(xué)生徹底劃分教訓與界限”，奉行“我當我的純‘教務(wù)’主任，不談?wù)?，不?wèn)學(xué)運”。
所以，在解放初期的知識分子思想改造運動(dòng)中，在人人必寫(xiě)的《自我鑒定》里，父親承認自己：思想上，自以為多才多藝，超然清脫；學(xué)業(yè)上，自以為所學(xué)機械工程，日后可靠本事吃飯；音樂(lè )活動(dòng)上，只是形式方面靠向大眾；文學(xué)活動(dòng)上，雖用高爾基的“海燕”作為文藝社名稱(chēng)，但簡(jiǎn)直就是躲在云端里。他批判自己“拼命往小資產(chǎn)階級的圈子中鉆并自鳴超然”，責罵自己是“立場(chǎng)不鮮明、隱藏正義感、做著(zhù)懷古夢(mèng)的烏龜型人格”。
父親的上述表白，既是環(huán)境所致，也關(guān)乎他的性格。因為究其本性，他就是一個(gè)階級觀(guān)念模糊，崇尚精神自由，向往安寧生活，性格平和又略帶憂(yōu)郁的普通知識分子。
3.父親的品性
父親富有愛(ài)心。
因為自己出身貧寒，有受苦受難的人生經(jīng)歷，所以，他除了“決心一輩子不去高攀有錢(qián)有勢的人”，還非常同情社會(huì )底層人的境遇，理解其心情。他對社會(huì )地位最低微之人的友善態(tài)度，也是他最為母親稱(chēng)道的品性。
在南川當老師時(shí)，他夸農家子弟“簡(jiǎn)樸可愛(ài)”，見(jiàn)他們生活貧困，常心有戚戚：“他們除嚴冬外，一年中都穿著(zhù)草鞋或打著(zhù)赤腳，看著(zhù)真是不忍！”嚴冬里，農村學(xué)生衣著(zhù)單薄，瑟瑟發(fā)抖，他找出自己的衣服送去。開(kāi)學(xué)了，個(gè)別農村學(xué)生交不起學(xué)費，他拿出自己不多的薪酬，無(wú)償為其墊付。物價(jià)飛漲后，學(xué)校發(fā)薪水以大米代替，他便直接用大米，為貧困學(xué)生繳付學(xué)費。
在二十一兵工廠(chǎng)時(shí)，他見(jiàn)隔壁兩位工人，皆靠一人掙錢(qián)養家糊口，家中孩子多，生活很困難，便主動(dòng)拿錢(qián)拿物，幫助他們。他說(shuō)爺爺借錢(qián)給人，從不知討要歸還，他自己何嘗不是如此。有人管他借，他從不拒絕，也從不問(wèn)人還期。他走后，這些借款均不了了之，以致母親說(shuō)：“我和你爸爸以往在這方面吃了不少虧?！?p/>
他發(fā)現所在技術(shù)科的小青年，經(jīng)濟拮據，打著(zhù)單身，就周末協(xié)助母親，做一桌好飯菜，呼他們來(lái)家，大快朵頤。幾個(gè)年輕人酒酣耳熱后，在大床上東歪西倒，鼾聲大作，有時(shí)還污物吐一地。逢此時(shí)，父親只埋頭清掃。下個(gè)周末，繼續“笑意顯、酒飯全”。
他深諳“會(huì )說(shuō)是能力，會(huì )聽(tīng)是修養”之理。與人交談，耐心傾聽(tīng)，即便開(kāi)口，也話(huà)語(yǔ)暖心。在桂南戰場(chǎng)，見(jiàn)撤退士兵吃了小販的糯米飯團欲走，賣(mài)者不敢吱聲，他上前說(shuō)：“目前軍隊紀律良好，請你放心，兵士絕不是白食之人，不過(guò)是開(kāi)玩笑?！惫?，士兵聽(tīng)后，欣然付錢(qián)。他去車(chē)間檢驗產(chǎn)品，每次進(jìn)大門(mén)前，總要先咳嗽一聲，提醒工人“我來(lái)了，讓他們有個(gè)心理準備，以維護他們的自尊心”。哪怕是贈給工人米面，他也要再三聲明：“這絕不是施舍或賞賜”，以免受惠人產(chǎn)生心理負擔。
他秉承爺爺“心善是路，謙讓是腿”的祖訓，與人相處，從不爭強好勝，面對應得利益，也要謙讓。從二十一兵工廠(chǎng)調到建設機床廠(chǎng)后，廠(chǎng)里按規定，給他分配了住房。但他考慮到從二十一兵工廠(chǎng)調來(lái)的少數工人，家住江北，每天上下班要乘過(guò)河船，再走很遠的路，比自己更辛苦，便主動(dòng)將房子讓了出去。
父親是孝子。
上大學(xué)時(shí)，他思念家鄉親人。然烽火連天，家書(shū)難抵。無(wú)奈中的他，但凡聽(tīng)說(shuō)有人來(lái)自浙江，便會(huì )找上門(mén)，打探家鄉和親人的消息。一旦收到爺爺的信，就在回信中放入新郵票，叮囑爺爺：“最多隔三個(gè)月，一定要讓銘弟（我叔叔）給我寫(xiě)封信?！奔幢阍诠鹉锨熬€(xiàn)終日緊張忙碌，只要路過(guò)縣城看見(jiàn)郵局，他也會(huì )給家里發(fā)張明信片報平安。從前線(xiàn)回到宜山的當晚，他迫不及待地“寫(xiě)了四張明信片，寄給銘弟，好讓大家放心”。他深知父母供自己讀書(shū)不易，工作后，將多半薪水寄給家里，寧可自己生活苦點(diǎn)，也要盡贍養之責。母親說(shuō)：“自我認識你爸爸以來(lái)，他的衣著(zhù)用物比我還差，穿的是拍賣(mài)行買(mǎi)的兩件舊衣服，只有一個(gè)舊的假皮皮箱。那時(shí)他已工作兩年，卻還是這么窮。生活上，他是不講享受的，沒(méi)有做過(guò)一件毛呢料衣服?！?p/>
父親家庭責任感強。
1948年7月，大哥因高燒抽搐，在二十一兵工廠(chǎng)醫院住院。父親每天來(lái)回奔波，不幸感染傷寒，住進(jìn)了重慶寬仁醫院。這種由傷寒桿菌引發(fā)的傳染病，雖不會(huì )迅速致人死命，但因能引起腸出血、腸穿孔等嚴重并發(fā)癥，危險性與致死率很高。即使在恢復期，飲食稍不注意，也會(huì )要人命。
住院不久，父親的病情得到控制，食欲逐漸恢復，但飲食須少食多餐有營(yíng)養。母親冒著(zhù)酷暑，提著(zhù)飯盒，挺著(zhù)凸肚（已懷上二姐六個(gè)月），乘過(guò)河船到醫院，給父親送雞湯面。父親病房里，另有兩位病員，他們的病程與父親相似。兩人身體好轉后，難抑旺盛食欲，父親總是極力相勸：“忍得一時(shí)饑，免得丟小命”，又說(shuō)：“我還有妻兒，都在等我回去，我不能擱下這副擔子！肚子再餓，心頭再想吃，也要忍！”結果，三位同病相憐的人，一位啃了一個(gè)肉包，一位嚼了半根油條，引發(fā)了腸穿孔，沒(méi)能挺過(guò)去。只有父親，最終走出了病房。
父親調到建設機床廠(chǎng)后，單位離家遠，公交車(chē)少又收車(chē)早。想到母親獨自在家照料小兒女，他就難以安心。于是，他只要下班時(shí)間稍早，晚上定要回家，哪怕步行兩三個(gè)小時(shí)，到家時(shí)已近午夜；哪怕第二天晨曦微露，就得出門(mén)。
父親很愛(ài)孩子。
爺爺奶奶家人丁不旺，父親就希望自家多有幾個(gè)兒女，也對兒女特別上心。
在二十一兵工廠(chǎng)時(shí)，母親在廠(chǎng)子弟中學(xué)教書(shū)，逢下午有課，無(wú)法照顧哥姐睡午覺(jué)，父親便將大哥大姐帶到工廠(chǎng)宿舍，待兩人熟睡后，在枕邊放幾顆糖或幾塊餅干。大哥大姐醒后，第一時(shí)間就找他放的東西，猴急地往嘴里塞。他若碰巧看到兩人的吃相，會(huì )佯裝“虎口奪食”與他們爭搶。然后，仨人床上地下，追來(lái)攆去，嘻嘻哈哈，鬧作一團。
他下班時(shí)，母親常會(huì )帶著(zhù)哥姐，在廠(chǎng)門(mén)口等他?？匆?jiàn)三個(gè)小家伙，他伸出雙手，而后，肩上扛一個(gè)，一手抱一個(gè)，吹著(zhù)口哨，哼著(zhù)小曲，踏上回家路。兩雙腳下，一地殘陽(yáng)余輝，分分合合，散散聚聚，他說(shuō)：“這是我人生最幸福的光陰?！?p/>
大哥溫順安靜，向來(lái)循規蹈矩。身為長(cháng)子，他被父母寄予了厚望。五歲時(shí)，母親送他去讀小學(xué)，因為年紀小，一學(xué)期后，收效甚微。母親有點(diǎn)沮喪，父親卻說(shuō)：“很不錯嘛，至少他曉得熱愛(ài)毛主席”，而沒(méi)把大哥一棍子打出局。轉眼到了學(xué)年末，大哥的語(yǔ)文數學(xué)考試都及格了，順利升到二年級。不想，期末考算術(shù)，考題標明減號，他嫌麻煩，心想若改成加號，會(huì )算得更快，便隨手將試題中，凡有一橫的地方，都加上一豎。減法變加法，他是班里第一個(gè)交卷的。大哥自作聰明的代價(jià)是，算術(shù)考試不及格。父親同母親商量：他還是太小了，就留一級，再讀一個(gè)二年級吧。由此，大哥的求學(xué)史上，有了唯一的蹲班記錄。
父親到北京出差，隔幾天就給母親來(lái)信。每封信中，他都單獨給大哥寫(xiě)兩句：聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，照顧妹妹，回來(lái)給你買(mǎi)好東西。大哥則按母親的要求，給父親回信。那時(shí)不興練毛筆字，亦未推廣簡(jiǎn)化字。大哥信上的繁體字，身材胖瘦不一，站隊參差不齊。但父親卻從大哥的一筆一畫(huà)中，看出長(cháng)子如己，身上有股子認真勁。他挺舒心。
大姐活潑好動(dòng)，有點(diǎn)小“叛逆”。兩歲多時(shí)，她喜歡跳陽(yáng)溝玩。但人小腿短，總是“咚”的一聲掉溝里。溝底滿(mǎn)是黑乎乎、臭烘烘的爛泥，母親將泥猴般的她“撈”上來(lái)，從頭到腳沖洗一遍，換上一身干凈衣服，打幾下屁股，再三警告她：“不準再去了！”可不到十分鐘，又聽(tīng)見(jiàn)屋后陽(yáng)溝，傳來(lái)小泥猴的呼救聲。母親氣得抹淚，父親卻說(shuō)：“她有點(diǎn)個(gè)性，也蠻好的?！?p/>
父親愛(ài)逗大姐。他傷寒痊愈回家后，母親仍給他煮雞湯掛面。每見(jiàn)父親端起面碗，大姐會(huì )大叫“不吃魚(yú)肝油，吃命（面）！”他便假裝大口吞面，然后再一點(diǎn)點(diǎn)地喂她。晚上，他給大姐洗腳，總是一只手抱著(zhù)她，一只手往她的肉腳板上澆熱水，嘴里念念有詞：“大妹呀，大妹，替哥哥出頭，口叫手又揮。天發(fā)蒙，地嚇退，壞蛋打顫腿，哎喲喲，淘氣又有味。大妹呀，大妹，媽媽不喜歡，爸爸也難為?？茨阍趺崔k，我的小大妹！”逢此時(shí)，大姐依偎著(zhù)父親，特別聽(tīng)話(huà)，還不時(shí)笑出聲來(lái)。她心里想的是，只要有爸爸給我洗腳，管得媽媽歡喜不歡喜。
二姐生來(lái)眉清目秀，打小就聰明伶俐，小嘴利索，每天“吧嗒吧嗒”地話(huà)不停歇。她的胳膊、腿又白又嫩，肉皮都包不住似的，父親給她取小名“藕節”，喚她時(shí)，她立馬回應：“我來(lái)了！”應答聲又響又脆。
父親得空時(shí)，喜歡把她抱在腿上，抖動(dòng)雙腿，顛過(guò)來(lái)，倒過(guò)去，一口一聲“我的小觀(guān)音菩薩”。二姐不愛(ài)喝牛奶，一喝就往外吐，見(jiàn)此，他抱起她，邊哄邊喂；她哭了，他會(huì )耐心地給她講道理，不管她是否聽(tīng)得懂，聽(tīng)懂了多少。
二哥出生后，身體很瘦弱，父親在建設廠(chǎng)，工作很忙，卻總是盡可能抽出時(shí)間，親自照料他：哄他睡覺(jué)，半夜給他兌牛奶……二哥的五官不如大哥標致，但皮膚特白，父親說(shuō)他“丑乖丑乖的”，叫他“白兒”。
二哥還在蹣跚學(xué)步時(shí)，會(huì )搖晃到家門(mén)口，望著(zhù)樹(shù)上的樹(shù)葉，恭恭敬敬地迭聲喊“葉葉”。父親以為他在喊“爺爺”，說(shuō)他“這么小就有聯(lián)想力了”，言外之意，夸二哥聰明。
擁有兩兒兩女，父親感覺(jué)家庭生活格外圓滿(mǎn)。1953年2月底，他出差到北京，寫(xiě)信告訴母親：“很想幾個(gè)孩子?！蹦赣H馬上領(lǐng)著(zhù)四個(gè)哥姐，到照相館拍了一張照片寄給他。這張照片，他一直放在內衣口袋里，說(shuō)自己“每天都要拿出來(lái)看看”。
所以，父親的同事和朋友，都羨慕他有一位聰穎能干的賢妻、兩雙活潑可愛(ài)的兒女、一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
4.父親的精神遺產(chǎn)
“文革”中，大哥曾給母親去信，詢(xún)問(wèn)她對父親的看法，“我對他的印象一直是很好的。除了有點(diǎn)太好說(shuō)話(huà)，他說(shuō)不上有任何較嚴重的缺點(diǎn)”，母親這樣回復。
其實(shí)，在母親心中，父親豈止是“沒(méi)有任何較嚴重的缺點(diǎn)”，幾乎就是一個(gè)完人。母親八十五歲以后，記憶力明顯衰退，卻仍能不時(shí)憶及與父親相處的點(diǎn)滴，重復那句她說(shuō)過(guò)無(wú)數次的話(huà)：“你們爸爸太全面了，你們五個(gè)，除了兩個(gè)兒子一米七四的身高與他一樣，其他方面，沒(méi)一個(gè)比得上他，更沒(méi)哪個(gè)超過(guò)了他?！?p/>
是的，父親多才多藝。他學(xué)工科，在文藝方面也頗有才氣。
他的教學(xué)頗受學(xué)生好評?！?944年，我在南川讀初中，你爸爸教過(guò)我，我對他的教學(xué)印象很深。當時(shí)，學(xué)校教師多是本地人，有時(shí)他們不來(lái)上課，你爸爸就頂上。他不光教數學(xué)、物理和音樂(lè )，還教語(yǔ)文和地理，他好像什么課都能上，而且講得很好?！备赣H的學(xué)生，時(shí)年九十三歲的鄢國森（原四川大學(xué)副校長(cháng)）大哥，看到我的回憶文章，當即電話(huà)告知我關(guān)于父親當年教學(xué)的點(diǎn)滴。
他有文學(xué)和詩(shī)詞的功底。大學(xué)時(shí)，他與外文系的邵全聲，成立了“海燕青年文藝社”，組織同學(xué)閱讀討論世界名著(zhù)。他熱愛(ài)中國古典詩(shī)詞歌賦，任教時(shí)，常利用課余時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習品鑒佳作名篇。即便在桂南戰場(chǎng)躲警報的間隙，他也會(huì )或面朝綠溪，巖石當桌，或借洞中弱光，跪膝為椅，記錄前線(xiàn)官兵的不屈斗志和可歌可泣之功績(jì)，抒寫(xiě)桂南的詩(shī)意山水和淳樸風(fēng)情。
他喜歡音樂(lè )戲曲。這得益于江南的如畫(huà)景色和民間厚重的詩(shī)風(fēng)雅韻。兩三歲時(shí)，爺爺常把他扛在肩上，到戲館茶樓或露天戲場(chǎng)，聽(tīng)紹劇、越劇、金華劇，乃至京戲，使他受到傳統藝術(shù)的熏陶。在南川教音樂(lè )課時(shí)，他將李白的《月下獨酌》、李煜的《虞美人》等詩(shī)詞譜曲，教學(xué)生吟唱；在重慶任教導主任時(shí)，他甚至在一個(gè)學(xué)期內，組織舉辦過(guò)十余次全校性的學(xué)藝活動(dòng)。
他愛(ài)唱歌，能演劇。父親嗓音亮，屬于標準的男中音，渾厚鏗鏘，富有磁性。他能用德語(yǔ)、英語(yǔ)唱歌，甚至能用德語(yǔ)寫(xiě)歌詞，譜曲后，扯起喉嚨自嗨。即便在赴桂南戰場(chǎng)的緊張日夜，他也會(huì )趁候車(chē)的片刻，面對崇山峻嶺，一遍遍高唱激勵斗志的戰歌；在蚊蠅轟炸的茅舍牛圈，創(chuàng )作恨憤交織的《先鋒號》旋律。父親不僅很會(huì )唱歌，母親還多次提到：“你爸爸京戲唱得有模有樣，地方戲更是演得惟妙惟肖?！?p/>
他還擅長(cháng)吹奏樂(lè )器?！暗炎?、笙、簫、口琴……只要是用嘴吹的樂(lè )器，沒(méi)有你爸爸不會(huì )的。哪怕一片樹(shù)葉，他放在嘴里，都能吹出很好聽(tīng)的調子”，母親反復提及。
哥姐說(shuō)：“有一年，建設廠(chǎng)搞國慶節游行活動(dòng)，媽媽帶我們去看。我們站在馬路邊，看到爸爸走在樂(lè )隊的最前面，手拿指揮棒，一上一下地舞，神氣得很！”當年的那一幕，至今令他們記憶猶新。
然而這一切，隨著(zhù)父親的離去，戛然而止，如煙似云。
母親晚年，我同她聊起父親早逝之因，“你爸爸若不是將分配的住房讓給工人住，若不是在生死關(guān)頭拉救少先隊員，他是不會(huì )拋下我們的”，母親如是說(shuō)。潸然淚下中，哀痛難遣，思念未盡。
正值英年的父親走了，母親的天也塌了。
噩耗傳來(lái)，母親悲痛欲絕，終日以淚洗面，半年時(shí)間下不了床。那一年，父親留下的兒女們，大兒七歲，大女六歲，小女四歲半，小兒一歲兩個(gè)月，還有一個(gè)尚在母腹中的我，只有十七天。面對四個(gè)嗷嗷待哺的幼小兒女，母親最終意識到：我要站起來(lái)！我必須站起來(lái)！丈夫留下的血脈，需要自己撫養，丈夫未竟的心愿，等待他的兒女去了卻。
母親終于挺過(guò)來(lái)了！父親去世后的第二年，母親生下了我。為紀念父親，母親給我取名“憶石”。之后的歲月，母親以她的無(wú)私、堅韌、智慧、勇氣和能力，為我們撐起了這個(gè)家。她要上班，要撫養五個(gè)幼小兒女，身兼嚴父慈母的雙重角色，辛苦、勞累、忙碌、艱難……可想而知，又一言難盡。在那個(gè)政治至上的年代，母親作為舊社會(huì )過(guò)來(lái)的知識分子，除了工作、生活的重擔，還要面對政治運動(dòng)的壓力。堅強的母親，雖時(shí)常心情郁悶，卻始終信念堅定：一定要把丈夫留下的兒女們撫養長(cháng)大，成為對社會(huì )有用的人。
母親給予了我們一切，從物質(zhì)生活的照顧，到精神世界的滋養，從品德人格的培育，到行為規范的養成。母親管教我們很?chē)?，她要我們從小懂得：刻苦學(xué)習、踏實(shí)做事、謙遜處世、寬厚待人。
1964年，大哥考上了清華大學(xué)。接到《錄取通知書(shū)》的那一刻，母親沖口而出：“同你爸爸專(zhuān)業(yè)一樣！”我們知道，她的話(huà)里除了自豪，更有因哥哥的爭氣，而能告慰父親的欣悅。
“文革”期間，為響應“知識青年到農村去，接受貧下中農的再教育，很有必要”的號召，我們五個(gè)子女中，大姐、二姐和二哥到偏遠山區插隊落戶(hù)，大哥則被分配到四川自貢遠郊的工廠(chǎng)守倉庫，一家人天各一方，艱難度日。雖如此，母親卻常以她和父親的經(jīng)歷告誡我們：千萬(wàn)不要自暴自棄，任何時(shí)候都要嚴格要求自己。
改革開(kāi)放后，母親的晚年生活有了極大改善：增加了退休工資，搬進(jìn)了新房，身邊有兒女日夜陪伴、悉心照料。母親后因心衰安詳辭世，享年八十八歲，父親在天之靈若有知，會(huì )感到寬慰的。
較之父母，作為兒女的我們，確有很大差距。而父母留下的精神財富，卻讓我們終身受益。
父母在困苦中挺立的脊梁，是我們立世的標桿。
父母都是大學(xué)生，自然希望子女能夠接受高等教育。乘著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)，我們迎來(lái)了命運的轉機。大姐、二哥和我均在1978年考上大學(xué)，已從清華大學(xué)畢業(yè)的大哥，也于同年考入重慶大學(xué)繼續深造。這樣，除二姐當年因生孩子，錯失高考良機外，四個(gè)兒女都了卻了他倆的心愿。而且，大哥所學(xué)的機械專(zhuān)業(yè)與父親相同，大姐所學(xué)的化學(xué)專(zhuān)業(yè)與母親一致，也算“襲冶承弓”了。早逝的父親，雖沒(méi)等到這一天到來(lái)，但猝然亡故的他，在天之靈定會(huì )聞之欣喜。
父母靠拼搏實(shí)現的目標，是我們職業(yè)生涯的基點(diǎn)。
父母或一段時(shí)期或終其一生，從事教育工作。受他們潛移默化的影響，我們大學(xué)畢業(yè)后，都先后加入了教師隊伍。早逝的父親，雖沒(méi)親見(jiàn)這幕場(chǎng)景，但長(cháng)眠九泉的他，定會(huì )對此滿(mǎn)意。
父母以行動(dòng)體現的良德，熏陶了我們的心性。
像父母一樣，我們只是平頭百姓，沒(méi)有顯赫業(yè)績(jì)，且始終甘于平凡。但靠自律，我們活成了善良正直的人。早逝的父親，雖沒(méi)親歷兒女成長(cháng)的全過(guò)程，但移居天國的他，定會(huì )因此安心。
父親的一生，雖短暫，卻久長(cháng)。父親的經(jīng)歷，不復雜，卻豐富。父親的生活，有苦悶，也有歡樂(lè )。父親的精神星空，有愁云，更有明麗。父親活出了“謙謙君子德”的風(fēng)范，這得益于他的心，總被良善之光吸引，他的足，總在仁愛(ài)路上追尋。
今生，我沒(méi)有，也根本不可能有機會(huì )，見(jiàn)到父親。父親的身影，只能，也永遠只能，出現在我的夢(mèng)境。夢(mèng)中的他，和我說(shuō)話(huà)，陪我們玩耍，那么親切，那么和氣。然而，片刻，只有片刻，他便轉過(guò)身，離開(kāi)了，走遠了，模糊了，任憑我大聲喊，快步追，卻沒(méi)有任何回應。最后，只剩下縹縹緲緲的背影——父親。
——摘自鄭憶石著(zhù)《綠皮火車(chē)：我的回憶》，廣西師范大學(xué)出版社2026年2月版。
一生堅毅的母親
1.母親的曲折求學(xué)路
母親是安徽省宿松縣人，成長(cháng)于一個(gè)信仰基督教的家庭。外公先前已有一個(gè)十歲的親生兒子，母親幾個(gè)月時(shí)，被外公從育嬰堂抱回撫養，并視為己出。外公念過(guò)初中，靠十多畝薄地和在教堂打雜，養活一家四口。
母親入小學(xué)的第二年，外公領(lǐng)命外出收賬，歸途中遭遇搶劫，人被打傷，錢(qián)被搶光。因傷及內臟，實(shí)在無(wú)力回天，幾天后便與世長(cháng)辭。出殯儀式上，人們用“心為良田耕無(wú)盡，善為至寶用不窮”的挽聯(lián)，概括他一生的品性。
外公走后，外婆靠薄地維生。母親晚年，常深情地憶及外婆：“日子緊巴巴，她仍懷菩薩之心，佃戶(hù)交不起租子從不催討，從未讓上門(mén)討飯的人空碗離開(kāi)；給我纏足，我兩把扯掉，她便任由我了；自己頓頓咸菜下飯，卻總給我做蛋炒飯；井水泡的西瓜，她借口瓜涼，讓我獨享……”
母親幼年喪父，外婆善良懦弱。小小年紀便飽嘗世態(tài)炎涼的她，萌發(fā)了“自強”的念頭。外公生前在兩件事上，替一雙兒女作了決定：一是接受嬰孩洗禮，二是到教會(huì )學(xué)校讀書(shū)。他臨終前留下遺言：“一定要送小女讀教會(huì )大學(xué)?！比欢?，因外公早逝，她的求學(xué)路，變得曲折坎坷。
1918年，母親六歲，入讀宿松縣圣公會(huì )（基督教安立甘宗在華教會(huì )的譯音）辦的小學(xué)。三年級時(shí)，縣長(cháng)來(lái)校視察，叫她當場(chǎng)演算較難的算術(shù)題，她很快給出了答案?？h長(cháng)掏出自己的鋼筆獎勵她，并囑咐校長(cháng)：“給這個(gè)小孩子發(fā)獎品?！毙W(xué)畢業(yè)前，一支過(guò)路的軍隊駐扎學(xué)校，長(cháng)官逗她：“走，小姑娘，跟我們打仗去”，她則以“才不去呢，我要讀書(shū)！”作答。
1923年，母親十一歲，到安慶圣公會(huì )辦的培媛女中讀初中。所需學(xué)費，部分靠外婆變賣(mài)首飾，部分靠自己挑花織錦掙得。深知學(xué)習機會(huì )得來(lái)不易，她總是力爭每門(mén)功課考第一，寒暑假回家，也夜練晨讀不輟。到初三時(shí)，哥嫂停交學(xué)費，逼她考兩年制的護校，以期早日工作，減輕負擔。但她想讀高中、考大學(xué)，為此僵持，停學(xué)一年。最終，她抗爭成功，繼續學(xué)業(yè)，并在畢業(yè)時(shí)考取全校頭名，由此得免學(xué)膳費，持續讀到高二。
之后，因北伐軍全面挺進(jìn)，交通中斷，傳教士紛紛返美，學(xué)校被迫停課，母親只得滯留家中。直至中國傳教士利用美國教會(huì )留下的經(jīng)費，重組學(xué)校（更名為培德女中），她才于1931年，在該校讀完高中。
因學(xué)校未在國民政府教育部立案，畢業(yè)后拿不到官方文憑。是以母親于1931年，經(jīng)老師推薦，轉讀了江西九江的儒勵女中。
儒勵女中（1873至1951年，由美國女傳教士吳格矩創(chuàng )辦）開(kāi)江西女學(xué)之先河，在反對“三從四德”“女子無(wú)才便是德”等封建觀(guān)念中，助推了中國男女平等的進(jìn)程。來(lái)到這所“規制漸備，文化浸昌”，辦學(xué)實(shí)力雄厚，學(xué)風(fēng)純正的學(xué)校，母親充分享受著(zhù)文化知識的滋養。她喜歡數理化和英語(yǔ)，愛(ài)好唱歌、彈鋼琴，對英語(yǔ)老師推薦的大量課外讀物（小說(shuō)、詩(shī)歌等）很感興趣，“自強”信念隨之升華。然僅讀了一年，就因交不起學(xué)費，面臨輟學(xué)。經(jīng)人介紹，她到官太太家中教其子算術(shù)，靠勤工儉學(xué)，兩年后，終獲官方認可的高中文憑。
1933年， 二十一歲的母親如愿考取南京金陵女子大學(xué)化學(xué)系。彼時(shí)，外婆因先后供兒子兒媳讀書(shū)，幾乎耗盡家中錢(qián)財，無(wú)力承擔她的大學(xué)學(xué)費。而兄長(cháng)從上海光華大學(xué)畢業(yè)后，入職煙酒稅局，嫂嫂在中學(xué)教書(shū)，兩人收入不菲，“經(jīng)濟條件足以供我升學(xué)”。外婆本指望他們出道后，助妹妹一臂之力，但因母親并非兄嫂的親妹妹，且“從小受他們歧視”，兩人拒絕了外婆的請求。愛(ài)莫能助的外婆摟著(zhù)她，暗自抹淚，反復叨念：“你爹爹要你讀大學(xué)，你會(huì )讀出來(lái)的，我等你！”
母親再次面臨兩難。自入學(xué)以來(lái)，她一直成績(jì)很好。初中畢業(yè)后，以?xún)?yōu)異成績(jì)獲免費升學(xué)，“我就是想靠讀書(shū)，畢業(yè)后找到工作，接外婆一起生活，擺脫家庭的束縛壓迫”。放棄學(xué)業(yè)？于心不甘。早早嫁人？已受西方文化浸潤的她更難接受！繼續追夢(mèng)？前景又如此暗淡。但她深諳“自強須自立，自立須讀書(shū)”，決心“再難的求學(xué)路，我也要走！”
萬(wàn)難之際，儒勵女中伸出了援手，條件是為學(xué)校義務(wù)從教兩年后，提供助學(xué)金。由此，母親在該校教初中算術(shù)和自然課，金陵女大則因她考取了前二十名，同意保留學(xué)籍兩年。
1935年，二十三歲的母親終于跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門(mén)！學(xué)費解決了，但生活費仍是問(wèn)題。外婆變賣(mài)僅存的首飾，給她提供了有限費用，不足部分，靠她打工掙得。經(jīng)干堂姐介紹，她到其叔公家做家教；經(jīng)老師推薦，她暑假到廬山，給馮玉祥的女兒當家庭教師。馮的女兒們給她留下了深刻印象：她們很敬畏父親，哪怕正在上課，只要父親進(jìn)門(mén)，必定快速起身，整齊立于一旁，頭微垂，嗓門(mén)壓低，畢恭畢敬地齊聲叫：“爸爸?！?p/>
金陵女大號稱(chēng)中國第一所女子大學(xué)。它雖為美國教會(huì )所辦，建筑風(fēng)格卻純粹中式，校園雖小，雕梁畫(huà)棟卻精致耐看。
它的教學(xué)模式按西方標準構建，入學(xué)與平日學(xué)習，都嚴格考試，計算積點(diǎn)。1936年春，母親因跌傷感染丹毒，住院三月余，因此耽誤了課程。按規定，沒(méi)有上課不能算積分，無(wú)法參加考試，她只得休學(xué)一年。
它的課程設置靈活實(shí)際，學(xué)生可在第一學(xué)年，選擇未報考的系，一學(xué)期后再確定專(zhuān)業(yè)。母親選了醫預科，上解剖課時(shí)，一具長(cháng)頭發(fā)、瞪著(zhù)圓眼的尸體，讓她毛骨悚然。課后連續兩天，她一捧起飯碗就干嘔。斷定自己不是學(xué)醫的料后，她定心在“元素”（化學(xué)）路上疾走。
它注重學(xué)生的素質(zhì)教育，開(kāi)設了許多文學(xué)藝術(shù)類(lèi)課程，要求理科生必選一門(mén)。母親選了中國古典文學(xué)，又喜歡鋼琴，學(xué)了一個(gè)學(xué)期，因交不起每月兩個(gè)銀元的學(xué)費，遺憾中止。
它注重教學(xué)質(zhì)量，實(shí)行全英語(yǔ)教學(xué)。母親英語(yǔ)基本功扎實(shí)，課堂上常被老師抽問(wèn)。老師的問(wèn)題涉及面廣，她的自尊心強，生怕答不上提問(wèn)，所以每次課前，她必精心準備。課堂上，老師與她，一問(wèn)一答，自成一景。
大學(xué)歲月是母親最愉快的時(shí)光！
她雖穿著(zhù)打扮不及富家小姐，但因學(xué)習努力成績(jì)優(yōu)秀，很討老師們喜歡。主課老師蔡路得知道母親經(jīng)常頭暈，便聯(lián)系食堂并自掏腰包，每天一碗豬肝湯，供她吃了一月余。周末，幾位老師常邀她去自己的宿舍做客。一次，她在老師的床上睡著(zhù)了，老師因事出門(mén)，忘了喚醒她，將她鎖在了屋里，老師回來(lái)后，一個(gè)勁地向她道歉：“哦，我可憐的小貓咪?！?p/>
同學(xué)沈譜（沈鈞儒之女、范長(cháng)江的夫人）與母親同系同組，是她的好友和實(shí)驗搭檔。兩人性格一急一慢，一起干活時(shí)，常常是母親已完成應求數據，沈同學(xué)還在慢條斯理地兌溶液，那不慌不忙的架勢神情，讓她忍不住大喊：“你快點(diǎn)嘛！食堂都要關(guān)門(mén)了！”提起好友，她總愛(ài)笑瞇瞇地模仿她的動(dòng)作：“你不曉得，她的動(dòng)作有好慢。一口飯在嘴里，上下牙左磨右銼，十來(lái)個(gè)回合后，才鄭重其事地吞下去?！?p/>
1937年7月，抗戰全面爆發(fā)。吳貽芳校長(cháng)親率師生，先遷漢口，后抵成都，與另外四所大學(xué)組成“華西壩聯(lián)合大學(xué)”。母親對那段血雨腥風(fēng)的日子記憶猶新：“戰爭使我們骨肉分離，東奔西逃，不能在安靜的環(huán)境里讀書(shū)；我們若晚逃出南京一天，就會(huì )死在日本人手里；因為走得匆忙，我唯一的一口箱子也丟了，里面有你外公珍藏的清朝龍年郵票；日本人在各地亂炸，死傷多少無(wú)辜百姓，更是激起了我們對日本人的強烈仇恨……”
1938年秋，母親參加了國民政府在四川大學(xué)舉辦的大學(xué)生軍訓，并參與救護被日機炸彈炸傷的百姓。一心只讀“圣賢書(shū)”的她，面對樹(shù)枝上掛著(zhù)的血淋淋的斷臂，聽(tīng)著(zhù)四處的哀號聲……深刻體會(huì )到：百姓被欺負，只因國家太弱，國家要強大，得靠科學(xué)技術(shù)和文化知識。
到成都后，儒勵女中斷了給母親的資助?？款I(lǐng)取貸金和在化學(xué)系當助教，母親完成了大學(xué)最后兩年的學(xué)業(yè)。
1940年1月，母親終于實(shí)現了外公的遺愿，拿到了渴望已久的學(xué)位證書(shū)。
從六歲讀小學(xué)，到近二十八歲大學(xué)畢業(yè)，這條正常只需十六年的求學(xué)路，母親跋涉了二十二年。艱難與成功、汗水和淚水，見(jiàn)證了她向命運頑強抗爭的勇氣和毅力。她所讀的教會(huì )名校，其全面扎實(shí)的教育，為她的學(xué)識、品德、教養和修為，打下了良好基礎，也賦予了她日后獨自撫養五個(gè)兒女，立于社會(huì )之林的能力。
戰亂中的大學(xué)生，畢業(yè)即失業(yè)，但母親卻無(wú)此后顧之憂(yōu)。因成績(jì)優(yōu)異，1939年至1940年夏，她被母校聘為化學(xué)系助教。校教務(wù)長(cháng)兼化學(xué)系系主任蔡路得進(jìn)而承諾：助教三年后，可享受助學(xué)金，赴美留學(xué)。但這條深造之路，卻由于母親“不負于人”而中斷，起因是她的第一段婚姻。
母親的初婚對象為金女大一位女職員介紹的一名飛行員。那時(shí)，女大學(xué)生鳳毛麟角，國民黨高官中，以找女大學(xué)生尤其是教會(huì )大學(xué)女學(xué)生“繃面子”的，不在少數。母親同學(xué)中，選擇嫁給達官顯貴的不少。但“不當官太太，不嫁有錢(qián)人”，卻是母親擇偶的基準。
眼前這位對象，本已入讀北平中國大學(xué)（孫中山等人為培養民主革命人才，于1912年創(chuàng )辦，原名“國民大學(xué)”，1917年改名為“中國大學(xué)”，1949年停辦）。國難當頭，他投筆從戎，考入杭州的筧橋中央航空學(xué)校。母親敬佩他的正義感和愛(ài)國激情，他對母親則喜愛(ài)備至?！俺颂焐系男切俏覜](méi)法摘給你，你想要什么，我都給你”，他這樣說(shuō)，也這樣做，卻沒(méi)能給母親最想要的東西——健康的身體。
認識不久，他便患上了肺結核，該病在當時(shí)屬不治之癥。雖見(jiàn)他不時(shí)吐血，但重情重義的母親，不忍他在身體受損后，再遭情感打擊，不顧老師和同學(xué)的反復勸說(shuō)和強烈反對，執意“跳火坑”，并于大學(xué)畢業(yè)之際完婚。
1940年夏，他病情加重，母親辭掉教職，陪他回老家四川南川療養。1941年5月初，他病情惡化，轉為腸結核和喉結核，母親陪他到重慶寬仁醫院（現重慶醫科大學(xué)附屬第二醫院前身）治療，并在醫院日夜陪護。然而入院僅十天后，他便撒手人寰。
孤單的母親回到南川，先后在道南中學(xué)、道屏中學(xué)和南川縣中，當化學(xué)和英語(yǔ)老師。
1945年，母親邂逅了我父親，由此開(kāi)啟了雖僅八年，卻深感幸福美滿(mǎn)的新婚姻生活。
1947年2月，父母來(lái)到重慶。此后，母親先后任教于重慶市女子師范學(xué)校、寧和中學(xué)（前身為二十一兵工廠(chǎng)子弟校）、重慶市第一師范學(xué)校、重慶市巴蜀中學(xué)（原四十一中學(xué)）。
2.母親的為人
母親思想獨立，性格率直，骨子里清高。新中國成立后，因頭頂“舊社會(huì )過(guò)來(lái)的知識分子”帽子，不得不“夾起尾巴做人”?，F實(shí)與價(jià)值觀(guān)的抵牾，使她時(shí)感壓抑，歷次運動(dòng)中，內心深處都陷于惶惑。
在1951年底至1952年春的“三反運動(dòng)”和1952年夏的“忠誠老實(shí)運動(dòng)”中，她雖自信：沒(méi)有貪污情節或不忠誠不老實(shí)行為，與《條款》所列罪狀無(wú)任何關(guān)系，表明自己“服從黨的政策”。但她既未見(jiàn)過(guò)如此陣仗，又沒(méi)“與人斗樂(lè )其無(wú)窮”的勇氣和興趣，不由得對運動(dòng)莫名恐懼。
1956年底，“肅反運動(dòng)”達到高潮。母親雖與國民黨和反動(dòng)組織素無(wú)瓜葛，但自幼在教會(huì )學(xué)校讀書(shū)的求學(xué)史，讓她不由得心虛膽怯——怕被扣上“帝國主義走狗”的帽子，擔心子女受牽連抬不起頭。
1957年，“反右派斗爭”來(lái)了。春夏之際，“向黨交心、多提意見(jiàn)”全面鋪開(kāi)。面對領(lǐng)導的循循善誘，母親感覺(jué)不說(shuō)兩句，“對不起組織的關(guān)心”。欲開(kāi)口之際，猛然想起一件往事：解放前，她所就職的學(xué)校，校長(cháng)因某個(gè)知識問(wèn)題，與一位教師發(fā)生爭執，她剛好進(jìn)門(mén)，校長(cháng)劈頭就問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)，哪個(gè)是對的？”母親如實(shí)相告。沒(méi)想到這一回答得罪了校長(cháng)，她很快就被解聘了。吸取“禍從口出”的教訓，她把嘴邊的話(huà)，生生憋了回去。這樣做，雖很憋屈，但也只能從“我如果丟了飯碗，五個(gè)娃兒誰(shuí)來(lái)養活？”這一關(guān)乎生存的現實(shí)考慮。
1958年寒假，母親參加了“思想改造學(xué)習”和“繼續反右派”兩場(chǎng)運動(dòng)后，寫(xiě)下了回顧自己如何通過(guò)歷次運動(dòng)，力求逐步提高政治覺(jué)悟的《自我鑒定》。
她坦承自己“做了帝國主義的順民”：從小就讀教會(huì )學(xué)校，接受基督教的博愛(ài)宣傳；信奉專(zhuān)注學(xué)習，無(wú)須過(guò)問(wèn)政治。她檢討自己向來(lái)心軟，害怕斗爭，只求“基本站穩立場(chǎng)”。她反省自己政治嗅覺(jué)遲鈍，缺乏發(fā)現和分析問(wèn)題的能力，開(kāi)會(huì )發(fā)言很被動(dòng)，既無(wú)力量又無(wú)作用，還會(huì )犯錯。她慚愧自己思想落伍，直至1958年的兩場(chǎng)運動(dòng)，才“由開(kāi)始時(shí)對許多新事物表現得無(wú)知，到后來(lái)覺(jué)悟得到一定提高，逐步克服了固有觀(guān)點(diǎn)，愿意獻身社會(huì )主義事業(yè)”。
于今回看母親的《自我鑒定》，有愿意接受社會(huì )主義教育改造的真情實(shí)意，也不乏迫于“人人過(guò)關(guān)”大勢的言不由衷。但她“階級覺(jué)悟不高、革命斗爭性不強”的毛病，卻積習難改。
故在現實(shí)生活中，母親一貫以仁愛(ài)之心待人，不以階級好惡處之。
有位叫章憶的阿姨，是安徽安慶人。1943年，十四歲的她參加了新四軍文工團。她被打成“右派”前，曾任巴蜀中學(xué)黨支部書(shū)記。被打成“右派”后，還當過(guò)一段時(shí)間副校長(cháng)。雖如此，但在視右派為“妖怪”的年代，師生對作為“右派”的她極不友善，直呼她“章老右”。她沒(méi)課上，沒(méi)事管，講話(huà)沒(méi)人聽(tīng)。
母親調入巴蜀中學(xué)后，卻與章阿姨有相見(jiàn)恨晚之感。人多場(chǎng)合，母親會(huì )主動(dòng)同她打招呼，路上見(jiàn)面，總要同她聊幾句。她有四子而無(wú)女，因此很喜歡我。我那時(shí)三歲多，母親每次帶我去她家，都讓我喊她的母親“外婆”，且“一定要喊響，讓外婆聽(tīng)見(jiàn)”。老人家聽(tīng)見(jiàn)后，一聲“哎，小憶石來(lái)啦！”臉上堆笑，抖抖索索打開(kāi)上鎖的柜子，摸出一塊糖，塞進(jìn)我手里。母親同章阿姨擺龍門(mén)陣[2]至天黑，才帶我回家，路上她問(wèn)：“你今天把外婆逗笑沒(méi)有？”我若答：“笑了的?！彼涂湮夜裕骸斑^(guò)幾天，我再帶你去?！?p/>
還有一位袁姓老師，曾與母親是第一師范學(xué)校的同事。見(jiàn)母親一人帶五個(gè)小孩不易，當班主任的他，常組織學(xué)生來(lái)我家幫忙。
母親調到巴蜀中學(xué)不久，得知他成了“右派”，驚訝又不解：小袁，怎么可能？他那么謙虛，總是笑意盈盈；那么有才，講課妙趣橫生；那么善良，關(guān)愛(ài)他人如春風(fēng)化雨……然而，他還是難逃厄運！所幸巴蜀中學(xué)急需高質(zhì)量師資，他被破例調入。再見(jiàn)小袁，母親很詫異，只不過(guò)半年，他就從“春筍”變“秋葉”了。雖如此，母親還是為他能重執教鞭而欣喜，每次在校園見(jiàn)到他，總要停下來(lái)問(wèn)：“你媽媽可好？工作是否適應？……”一如既往，并無(wú)顧忌。母親還數次帶我和二哥去他家，看望他的胖母親。老太太每見(jiàn)到我們，就用濃濃鄉音招呼：“快快快，坐坐坐！”忙不迭地端凳、泡茶，拿出小盤(pán)，放上幾顆糖或餅干，遞給我們。袁老師一人的工資，要養老母，還要供兩個(gè)妹妹讀書(shū)，生活并不寬裕。我們去之前，母親總要叮囑：“去了不能吃袁婆婆給的東西！”
“文革”中，袁老師慘遭批斗，兩次自殺未遂。母親聞之愕然。蕭瑟氛圍下，人們同聲譴責他“自絕于人民”，母親卻悄悄跑到他家，叮囑他“一定要想得開(kāi)，你還有老母親……”“文革”后期，他與一直傾慕他的四十二中的鄧老師結婚，母親專(zhuān)門(mén)送去了禮品。改革開(kāi)放后，袁老師被評為重慶市特級教師，歷史終于還了他公正，母親由衷地為他高興。
語(yǔ)文組的陳老師，因夫人被打成“右派”，遂來(lái)到小學(xué)教書(shū)。母親與兩人，似特有共同語(yǔ)言，路上碰到其中任何一位，都會(huì )聊上幾句。他家三個(gè)兒女，取名都拆自夫人的名字，她常與他倆開(kāi)玩笑：“兩個(gè)拆字先生，巧妙地將感情融入兒女內心?！?p/>
語(yǔ)文組的薛老師，有四個(gè)年幼子女，在妻子被打成“右派”后，被開(kāi)除了公職，只好去河邊錘石子、幫人挑煤、搬東西……靠賣(mài)苦力來(lái)補貼家用。薛老師性格開(kāi)朗，善吹口琴、拉小提琴。母親聽(tīng)見(jiàn)他的孩子們和著(zhù)父親的琴聲唱歌，會(huì )說(shuō)：“幾個(gè)娃兒像爸爸，性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)”，要我們“看見(jiàn)他家的小孩，主動(dòng)招呼”。
還有馬老師。他學(xué)習成績(jì)不錯，卻因家庭出身，高考落榜，到學(xué)校飼養場(chǎng)當了“豬倌”。他不認命，想利用業(yè)余時(shí)間，再度備考。母親同情他的遭遇，借教科書(shū)給他，從不拒絕他的求教；還要我們千萬(wàn)別學(xué)有的孩子，直呼其名或喊他“喂豬的”，而是要叫他“馬老師”。
“文革”之初，母親遭大字報圍攻，罪狀之一便是：欣賞“右派”，拜其母為“干媽”；開(kāi)會(huì )發(fā)言時(shí)，贊許“右派”的丈夫，并用“右派”言論攻擊社會(huì )主義；不僅不揭發(fā)有問(wèn)題的人，還同情并與之過(guò)從甚密……
“欣賞”“贊許”“同情”，是那個(gè)特殊年代，對母親“無(wú)敵我觀(guān)念”“劃不清階級陣線(xiàn)”的批判，卻反證了她的品性：不以政治面貌取人。所以，即便在“批判”盛行的“文革”，母親也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一張針對個(gè)人或相互攻訐揭發(fā)的大字報，更沒(méi)有背后告發(fā)人的“惡行”?！安蛔鲪骸薄芭c人為善”，是母親所受教育中，刻在靈魂深處的印記，哪怕在非正常年代，哪怕置身重重壓力之下，她都能守住這一底線(xiàn)。母親以她的言行讓我們懂得：生而為人，有獲得人尊重的權利；善待落難之人，是為人之基。
對外人，母親同樣熱心相助。
“文革”中一個(gè)春日，我陪母親出門(mén)辦事。踏上山坡石板路，前面幾米遠，一位六十多歲老者，肩挑煤筐，正吃力爬坡。他身如枯枝，似弱風(fēng)能刮斷，皮鼓青筋，像隨時(shí)會(huì )爆裂。他是那一帶專(zhuān)給人送煤的，一擔煤百來(lái)斤，翻兩個(gè)高坡，走一里多的路，獲三毛錢(qián)報酬。我和母親默默地跟在他身后，看他顫抖著(zhù)雙腿，一步一步地往上挪。坡陡坎高，他每踏上一步梯坎，雙腿要抖好一會(huì )，勉強站穩后，才邁出下一步。眼看還有幾步就到坡頂了，他腿一閃，重重地跌倒了，母親快步上前扶起了他，他卻全然不顧頭破血流，奔向順著(zhù)山坡滾落的煤球，一邊撿，一邊“哎、哎”地嘆氣。我們幫他撿完煤球后，母親掏出三元錢(qián)塞給他，要陪他去醫院包扎，又轉頭吩咐我：“守著(zhù)煤籮筐，等我們回來(lái)?！?p/>
一個(gè)雨天黃昏，母親牽回來(lái)一個(gè)小孩，他頭發(fā)貼在大腦門(mén)上，渾身像剛從水中撈出來(lái)一樣。他是何老師的兒子，才四歲，他媽媽臨盆，被急送醫院，保姆隨往。他一人在家，一不留神，將安裝有暗鎖的門(mén)關(guān)上了。進(jìn)不了門(mén)，吃不上飯，他只好在屋檐下，伸手接雨水喝。母親就將他帶到我家，替他擦干頭發(fā)，換上“大垮垮”衣服，煮了碗面，看著(zhù)小家伙連面帶湯，吃得精光。晚上近十點(diǎn)，保姆來(lái)我家，剛從被窩中抱起他來(lái)，他便醒了，一個(gè)勁地說(shuō)：“我就在殷婆婆家玩?！?p/>
“推己及人”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……這類(lèi)“老古董”般的宣言，母親卻常掛嘴邊。設身處地，著(zhù)想他人，心懷悲憫，關(guān)愛(ài)貧弱，是她對我們的要求，也是她給我們的示范。
1966年7月，“文革”風(fēng)暴來(lái)襲，幾乎在一夜之間，母親就成了批斗對象。她難以理解：“說(shuō)我是資產(chǎn)階級知識分子，可我天天干的，卻是培養無(wú)產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人的工作?！彼械骄駢毫η八从械拇?，常常仰望天空，不時(shí)自言自語(yǔ)：“好羨慕天上的小鳥(niǎo)，可以自由自在地飛翔……”“火燒”母親的首篇大字報，張貼在學(xué)校教學(xué)樓最醒目的地方，標題刺眼，內容聳人。大字報的始作俑者，入職時(shí)曾受到母親的傾力相助，但在“紅色濾鏡”下，母親的善行，統統成為資產(chǎn)階級知識分子“拉攏腐蝕”的證據。
大字報認定，父親解放前在國民黨兵工廠(chǎng)當工程師，是有軍銜的國民黨軍官；母親的第一段婚姻，對方亦是國民黨的空軍軍官。這一切證明，她是兩任國民黨軍官的“官太太”，是兇惡的隱藏極深的“階級異己分子”。而大字報將母親的個(gè)人隱私（她在交給組織的《自我鑒定》中已寫(xiě)明）公之于眾，則讓母親感到難堪和羞辱。隨之，鋪天蓋地的大字報遍布校園，各種駭人的政治大帽，讓她更是難以承受。
母親嚴于律己，眼里揉不得沙子。當惡意攻訐和侮辱超越了她的承受極限，她選擇了自證清白，要以?xún)H存的剛烈，維護自己的尊嚴。那天，在學(xué)校東山坡的崖邊，她欲縱身跳下，卻被尾隨她的教研組同仁何曼加老師（何其芳胞妹），從背后死死抱住了，她苦勸母親想開(kāi)些。最終，她那句“你要是這么走了，五個(gè)孩子怎么辦？”讓母親徹底警醒，終止了那個(gè)會(huì )讓我們痛徹終身的舉動(dòng)。
3.母親獨自撫養我們五兄妹長(cháng)大
母親曾在信中對我們說(shuō)：“如果不是為了你們兄妹五人，媽媽何必在極度困難的條件下掙扎！”
“掙扎”二字，濃縮了母親為撫養我們，付出的半生艱辛。
1953年5月28日深夜，幾位校領(lǐng)導敲開(kāi)家門(mén)，告知她：“鄭先生（我父親）出了點(diǎn)事，我們馬上陪你去醫院?！蹦赣H當即癱軟在地?！皬耐獗砜?，你們爸爸還是生前的樣子”，這是多年后，她描述當時(shí)情形時(shí)，說(shuō)過(guò)的唯一一句話(huà)。
父親走了，留下四個(gè)幼兒。母親沒(méi)想到，腹中還有個(gè)小生命。半年后，她勉強能下床了，到醫院堅決要求打掉胎兒?，F實(shí)很殘酷，母親很清楚：再添人丁，擔子更重，單靠自己，實(shí)難養育。末了，醫生那句“留下這孩子，是對你丈夫最好的紀念”，打動(dòng)了她，于是誕生了我——家中的小幺妹。
精神壓力讓母親時(shí)感窒息，情感打擊更讓她痛不欲生，但在獨自撫養我們的漫長(cháng)掙扎中，她從未言棄。
父親走后，家庭收入由每月二百多元，降至不足百元。盡管廠(chǎng)里發(fā)了一筆撫恤金（父親兩年的工資）彰其義舉，但它遠不足以支撐漫長(cháng)未來(lái)的家庭開(kāi)銷(xiāo)。何況，母親還得向爺爺奶奶隱瞞噩耗，繼續給他們寄錢(qián)。
一人的工資要維持六口之家的生計，母親只能精打細算，將錢(qián)花在“刀刃”上。
20世紀50年代末60年代初的三年困難時(shí)期，物資供應空前緊張。居民的糧食定量大減，副食憑票供應且少得可憐。我們餓得面黃肌瘦，母親心中焦慮。為解決饑餓，她動(dòng)足了腦筋：將哥姐挖的野菜、撿的菜葉，洗凈剁碎后，摻和少量面粉或苞米面，熬成咸淡適中的菜粥；將哥姐種的紅苕藤、南瓜葉，切斷后，與半搪瓷缸子的大米相混，燒出香味四溢的菜飯。
但當時(shí)物資供應極其有限，無(wú)論母親怎樣精打細算，仍然左支右絀、十分為難。為給我們解餓，她甚至從自己的牙縫里省，“我哪怕吃只螞蟻，也要把腿腳掰給你們”。見(jiàn)二哥吃完“大鍋飯”回家，還在圍著(zhù)飯桌轉，她撥出自己碗中本就少得可憐的飯，給二哥解饞；見(jiàn)大哥一氣喝完“高價(jià)”骨頭湯，她將自己的湯，倒進(jìn)了他的飯碗；為讓我們安全吃那白生生的野菌，她以身試險，一定要自己先嘗一遍。
1962年以后，國民經(jīng)濟逐漸好轉，物資供應慢慢豐富起來(lái)。周末晚飯后，母親會(huì )領(lǐng)著(zhù)五只“鴨娃”（我們五兄妹）到解放碑，遛馬路，賞街景，順便買(mǎi)點(diǎn)水果雜糖。走在路上，她不時(shí)地將手掌向后擺一擺，我立即把小手伸過(guò)去。啊，母親的手真溫暖！
飯吃飽了，就惦記吃肉。菜場(chǎng)的雞鴨魚(yú)肉蛋多了，許多副食取消票證敞開(kāi)供應。母親深知蛋白質(zhì)對身體的重要性，希望家中飯桌上，頓頓有肉露臉。但每月人均十六元的生活費，買(mǎi)八毛八分錢(qián)一斤的豬肉，有點(diǎn)犯難，她就用那些富含蛋白質(zhì)，兩三毛一斤的豬雜、豬皮、魚(yú)子、羊肝等代替。
1964年，大哥赴京上大學(xué)，家中開(kāi)銷(xiāo)“一分為二”。他怕加重母親的負擔，想通過(guò)嚴控飯量省錢(qián)，要母親每月只寄十五元。其實(shí)，他每月僅買(mǎi)定量的飯菜票，就得花十七元五毛。母親當然不同意大哥的“餿主意”，堅持每月給他寄二十元。知大哥吃飯常不買(mǎi)菜后，她又氣又急：“你千萬(wàn)不要過(guò)于克扣自己！”又隔月多寄五元，要他“專(zhuān)用于買(mǎi)菜吃?！?p/>
“文革”期間，生產(chǎn)停滯，物資短缺，糧油副食甚至蔬菜，都憑票供應。肉每人每月一斤，即便憑票，有時(shí)也難以買(mǎi)到。1968年底，每人增供半斤豬雜碎，我和二姐半夜三點(diǎn)多鐘就去排隊等候。至于雞蛋魚(yú)類(lèi)，不是無(wú)蹤跡，就是搶購時(shí)，人海中搏命，耗神魔之力。蔬菜沒(méi)憑票時(shí)，披星戴月去菜場(chǎng)“搶”，乃尋常之事。憑票供應后，隔三岔五，能吃到兩三斤又黃又蔫的“青菜”，就謝天謝地了。
二哥下鄉后不久便染了病，渾身長(cháng)滿(mǎn)膿瘡?；丶抑委熎陂g，母親縱是整日頭暈乏力，有限的錢(qián)，也要用于為二哥看病和補充營(yíng)養。因家中只有兩人的戶(hù)口，每月僅供兩斤肉，吃肉時(shí)，她和我的筷子，都不會(huì )伸進(jìn)碗里。
1969年國慶將至，每人增供二兩鮮魚(yú)。那天，我排隊一個(gè)多小時(shí)后，提回四兩魚(yú)交給母親。她將魚(yú)一分為二，肉切片，泡蘿卜作俏頭，炒了半碗魚(yú)片；骨頭加水，熬了小半鍋魚(yú)湯，還自嘲“一個(gè)螺螄打了十二碗湯”。吃飯時(shí)，見(jiàn)我只搛泡蘿卜，她便挑出魚(yú)片，硬塞進(jìn)我碗里。
母親患風(fēng)濕癱瘓病住院后，每逢醫院賣(mài)肉菜，她買(mǎi)一份，但堅持讓我多吃，我卻不肯。于是，小而薄的幾片肉，在我和她的碗里來(lái)回過(guò)招，又常常是我在她“聽(tīng)話(huà)，吃了！”的命令下，將肉片掃盡。
改革開(kāi)放后，隨著(zhù)物資供應好轉，市場(chǎng)豐富起來(lái)。尤其是20世紀90年代中期，各種票證全面退出歷史舞臺，母親無(wú)需再為吃穿發(fā)愁。但年逾八旬、體弱多病的她，操心最多的，依然是我們的身體。
誰(shuí)回家比預定的時(shí)間晚，她會(huì )一直盯著(zhù)房門(mén)。門(mén)開(kāi)了，見(jiàn)我們進(jìn)屋，她的第一句話(huà)便是：“吃飯了沒(méi)有？肚子餓不餓？”在飯桌上，她的目光總愛(ài)關(guān)注我們的飯碗，還不時(shí)顫抖著(zhù)手，一邊遞菜盤(pán)，一邊說(shuō)：“吃菜啊，不要光顧‘刨飯’！”
人靠衣裳馬靠鞍。在那個(gè)物資短缺的年代，穿新衣之難，是不亞于吃飯的。
從20世紀60年代到改革開(kāi)放前，布料一直憑票供應。每人每年的布票，三年困難時(shí)期為四尺半，1964年經(jīng)濟復蘇時(shí)，調到九尺?！拔母铩逼陂g，在四尺半至一丈五尺之間浮動(dòng)。買(mǎi)一條棉毛褲，需六尺半布票。也有不收布票的布和針織品賣(mài)，但價(jià)格翻倍，如棉毛褲，憑票五元多，不要票十一元多。為給我們保暖和撐門(mén)面，母親動(dòng)足了腦筋。
新舊混搭，編織“棉毛衫褲”
她翻出我們穿爛的汗衫，要大哥積攢廠(chǎng)里發(fā)的線(xiàn)手套和擦手用的棉紗，讓下鄉的姐姐到縣城收購棉線(xiàn)團，令在家的我理順舊棉線(xiàn)。一番拆舊搭新后，她忙活起來(lái)：走街來(lái)回的路上，開(kāi)會(huì )聽(tīng)報告的間隙，黑漆漆的影院里，白瘆瘆的病床上，她的手中，總有舞動(dòng)的毛線(xiàn)針，手指間，總有游走的棉線(xiàn)，哪怕手臂酸得抬不起，哪怕眼睛困得睜不開(kāi)，也不會(huì )停下。每人兩套線(xiàn)衣褲，從她手中飛出，嚴冬中的我們，頓感身暖。
大哥在京患了重感冒，母親想到他“除單褲外，只有一條破棉褲”，便滿(mǎn)大街尋購，買(mǎi)到一斤半少要工業(yè)券、相對便宜的粗毛線(xiàn)，又拆掉父親生前穿過(guò)六年、自己小心保存的舊毛衣，新舊毛線(xiàn)搭配，花了三個(gè)晚上，為大哥趕織出厚毛褲和長(cháng)圍巾，免他再受?chē)篮忠u。
哥姐下鄉后不久，母親住進(jìn)了醫院。想著(zhù)秀山冬天冷，哥姐衣單，她便“盡最大的力量和耐心，給他們織線(xiàn)衣線(xiàn)褲，坐著(zhù)不行，就躺著(zhù)織”。為趕時(shí)間，她常常凌晨四點(diǎn)就開(kāi)干。
自學(xué)裁剪，補舊衣縫新衣
1964年8月，大哥將赴京讀書(shū)。行前，母親給他置辦衣被，用完了全家人的布票。我們蓋的被子、穿的衣服，補丁摞補丁。國慶三天假，她在朋友家的縫紉機上，埋頭補包單和破衣?tīng)€衫，足足忙了兩天半。
1969年，二哥、大姐要上山下鄉。之前，三個(gè)女孩的衣服偶有混穿，被子多合蓋。如今，須各自添衣置被，開(kāi)支不小，母親只能動(dòng)用所剩無(wú)多的撫恤金，買(mǎi)布自己縫制。那段時(shí)間，夜里三點(diǎn)多了，我還能聽(tīng)見(jiàn)剪刀的“咔咔”聲，縫紉機的“噠噠”響。被套床單、內外衣褲、棉衣棉背心……她硬是在月余時(shí)間內趕制出來(lái)。二哥下鄉的前晚，她給他趕織毛背心，通宵未眠。
不辭辛勞，給我們做鞋
我們小時(shí)候穿的鞋，多出自母親之手。夏天，她帶我們圍坐在一張破門(mén)板邊，教我們一層一層地往舊布上刷漿糊，再貼在門(mén)板上，做成一張大大的布殼。然后，她搓麻繩、找布料、剪鞋樣，再找鞋匠納鞋底、縫鞋面，并在鞋頭鑲拼五個(gè)小圓皮。自制的布鞋，雖難以與買(mǎi)的媲美，但鞋頭盛開(kāi)的小花、鞋身厚實(shí)的幫面，卻韻味十足，而且耐穿。
大哥在京讀書(shū)時(shí)，怕布鞋磨破，常年穿膠鞋，母親去信囑咐：“你還有布鞋，為什么不穿？膠鞋雖比布鞋耐穿，但時(shí)間長(cháng)了很悶，容易得濕氣，轉成風(fēng)濕不易治好，盡量穿布鞋！媽又給你做了兩雙，托人帶來(lái)了?！?p/>
二哥、大姐在鄉下干農活，鞋子壞得快，于是常常打赤腳。母親得知后，翻舊布、找材料、尋鞋匠，一番忙碌，趕在一位知青返鄉前，為三人各做了一雙布鞋，并讓他捎話(huà)：“給他們幾個(gè)說(shuō)，盡量少打赤腳?！?p/>
從小到大，盡管我們衣著(zhù)過(guò)簡(jiǎn)，卻不寒酸；雖不光鮮，卻顯雅淡。密密縫，件件暖，母親用她勤勞的手，為我們撐起了御寒的傘，織就了生活的斕。而她自己，臨近過(guò)年，卻沒(méi)有換洗的外衣；一件舊襖，一穿就是十年。
我們五兄妹，身體都不怎么好，母親為此操碎了心。
1954年5月，母親隨任教的學(xué)校，從渝中區遷往北碚區。校區坐落在團山堡，生活不便，醫院尤遠，我們尚幼，生病難免。逢此時(shí)，她格外辛苦。
大哥八歲時(shí)，一天晚飯后去爬竿，直上直下幾次，劇烈運動(dòng)引起腹痛，后竟至直不起腰的程度。母親背他到醫院，看急診、住院，所幸不是急性闌尾炎。大哥住院四天，母親課后就往醫院趕。出院時(shí)，母親帶他到街上，買(mǎi)了一碗他眼饞已久的豆腐腦?！皨寢屪谛∽肋?，笑吟吟地看我吃。我問(wèn)她：‘你啷個(gè)不吃？’媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只問(wèn)我：‘好不好吃？’”二十多年后，大哥回想當年，依然淚光閃閃。
住進(jìn)新蓋的房子，墻壁濕得滲水。小孩子睡覺(jué)貪涼，喜歡將腿腳靠壁上。不久，兩個(gè)姐姐患了急性關(guān)節炎，發(fā)高燒，手指關(guān)節紅腫，膝蓋腫到穿不進(jìn)褲子，痛得打哆嗦。
母親忙將她倆送到醫院。一番治療，二姐痊愈了，大姐僅稍有好轉。聽(tīng)說(shuō)中藥有效，母親便背著(zhù)大姐，往市里最好的中醫院趕。大姐快十歲了，身體已抽條，怕她腳尖碰地引起疼痛，母親背著(zhù)她，身體弓成了問(wèn)號。上下車(chē)時(shí)，母親雙腿打戰，大姐嚷：“放我下來(lái)，我自己走！”母親回：“莫要動(dòng)，趴好！”在車(chē)上，母親用棉襖包著(zhù)大姐的膝蓋，將她的雙腿放在懷里，唯恐車(chē)急剎時(shí)碰到。醫院沒(méi)有兒童病房，大姐住進(jìn)了成人間。母親要回去上課，只得托付同病房的阿姨：“我家里還有四個(gè)小的，麻煩你們幫忙照應一下！”幾天后，大姐收到了母親的信，第一句就是：“幼如兒，媽媽回家幾天了，心里一直很掛念你……”經(jīng)月余醫治，大姐膝關(guān)節的紅腫消了，但不久便再度復發(fā)。得知西南醫院（第三軍醫大學(xué)附屬醫院）醫療條件更好，母親又先后兩次，送她到該院醫治，最后總算基本治愈。晚年的大姐，每憶及此，都不禁哽咽。
二姐七歲時(shí)，有天夜里上吐下瀉。深更半夜，沒(méi)任何交通工具，又不忍打攪同事，母親叫醒九歲半的大哥，背起二姐直奔九院。一路上，二姐腹瀉不止，母親和大哥的手上都沾了污物。母親一溜小跑，大哥咬牙堅持，半小時(shí)后，總算到了醫院。接診醫生見(jiàn)狀，埋怨母親：“妹妹的腳都觸到地上了，怎么能讓這么小個(gè)娃兒背來(lái)？！單位就不能派個(gè)人幫忙？”母親忙說(shuō)：“娃兒突然發(fā)病，恁個(gè)晚了，不好打攪別人?！?p/>
二哥一歲半時(shí)，因保姆給他喂了生米羹，不停地拉肚子，吃了兩個(gè)多月氯霉素，總算止住。但該藥傷胃，殺白細胞。二哥經(jīng)此折騰，徹底成了白面猴腮。驗血結果出來(lái)，白細胞指數低到有生命危險的程度！母親就每天下廚，做菜肉粥喂他。那時(shí)的肉松，堪比如今的佛跳墻，母親咬牙跺腳，一買(mǎi)就是兩三年，每天早飯，舀一大勺，放二哥碗里。他長(cháng)大后割扁桃體，術(shù)后因血管縫合問(wèn)題，出血厲害，又因流出的血不能口吐，只能下咽，導致失血過(guò)多，差點(diǎn)昏倒。那段時(shí)間，母親除了在醫院守候，還到農民集市買(mǎi)高價(jià)雞，燉湯送到醫院，直到二哥痊愈。
我半歲時(shí)，患了急性腮腺炎，“腮幫腫得像多長(cháng)了一張臉”。母親抱我到九院急診，醫生的回答千篇一律：開(kāi)刀！想著(zhù)我才丁點(diǎn)兒大，開(kāi)刀會(huì )不會(huì )有生命危險？長(cháng)大后，臉上脖頸上會(huì )不會(huì )留疤痕？母親又愁又急，抱著(zhù)我在門(mén)診大廳團團轉。一位大嫂見(jiàn)狀，告訴母親：北碚街上有位老中醫，用藥敷紅腫的包塊，很靈。抱著(zhù)試一試的心態(tài)，她穿街走巷，一路打聽(tīng)，總算尋到這位“再世華佗”。果然，用藥不到兩周，我的臉和脖頸就恢復了原狀。
兒時(shí)，我腦海中留存最深的景象是：發(fā)燒躺在家，課間鈴響了，房門(mén)開(kāi)了，母親氣喘吁吁地一腳跨進(jìn)門(mén)，她扶著(zhù)我的頭，端碗溫開(kāi)水，將藥片放我嘴里；她牽著(zhù)我爬坡上坎，到外科醫院打針，我的手上，滿(mǎn)是她手心濕漉漉的汗；無(wú)數個(gè)夜晚，她喊二哥起夜，疲憊而耐心地聲聲喚，待二哥重新鉆進(jìn)被窩，她一邊替他掖被子，一邊喃喃：“不要亂扳！”
即便我們已經(jīng)成人，母親對我們身體病痛的操勞，依然如故。
1975年盛夏，流感來(lái)襲，我們相繼高燒，唯獨母親沒(méi)有倒下。擔心她被傳染，我們要她到朋友家的空屋避幾天，或到自貢大哥處休息。她哪里肯！三十六度的室溫下，一個(gè)人燒飯弄菜，忙里忙外，直到約一周后，我們陸續從床上爬起來(lái)。
4.母親對我們的教育
生活上，母親是慈母。教育上，母親卻是嚴父。
她愛(ài)學(xué)習，信奉“知識改變命運”。
她求知欲強，不僅自己活到老學(xué)到老，還時(shí)常告誡我們：“業(yè)精于勤的手段是不斷學(xué)習?！边@是她給予我們最寶貴的精神財富，我們因此終身受益。
對我們的學(xué)習，她有幾條“零容忍”的禁忌：上課不聽(tīng)講，回家問(wèn)她；作業(yè)拖拉，臨睡前趕做；考試前不復習，臨時(shí)抱佛腳；考試結果不理想，不認真找原因。小時(shí)候，我們最怕她在飯桌上考察我們的學(xué)習，若未達到她的要求，她會(huì )板臉，我們會(huì )難堪。
大哥上高一時(shí)，有天下午課后，與同學(xué)在教室打撲克牌，不亦樂(lè )乎。突然，母親闖了進(jìn)來(lái)，大哥嚇得魂飛魄散，一溜煙從后門(mén)奔逃。母親一言不發(fā)，步步緊追，來(lái)到半山坡，她語(yǔ)氣中透著(zhù)威嚴：“成龍成蟲(chóng)，自己決定！”響鼓不用重錘。此后，大哥再也沒(méi)在課余時(shí)間摸過(guò)牌。
大哥考上大學(xué)后，母親精心保留了他的高中畢業(yè)的會(huì )考成績(jì)單，不時(shí)拿給我們看，還定期向大哥通報我們的考試成績(jì)。她以這種方式督促我們：向大哥看齊。
“文革”來(lái)了，學(xué)校全部停課，她不信“知識越多越反動(dòng)”那套，總說(shuō)“書(shū)讀了，到時(shí)候總是有用的”。她鼓勵我們讀書(shū)看報學(xué)點(diǎn)東西，要求當庫管員的大哥“安排學(xué)習時(shí)間，多學(xué)一些機械方面的理論知識。你只學(xué)過(guò)俄語(yǔ)，還得攻攻英語(yǔ)”。
她耐心糾正我們信中的錯別字，告誡我們：“當老師要說(shuō)好普通話(huà)，嚴格區分前鼻音和后鼻音、平舌音和翹舌音?！?p/>
母親尚自立，常說(shuō)：“自助者天助?！?p/>
精神上，她要我們學(xué)會(huì )獨立思考，不要隨俗沉浮、同流合污?！拔母铩敝衼y象橫生，她給大哥去信，提醒他：“各種問(wèn)題都要獨立思考，許多事未搞清楚前，不要急于發(fā)表自己的意見(jiàn)”；告誡我們：“不要別人干什么，就跟著(zhù)去干什么?！?p/>
生活上，她強調“盡可能靠自己解決困難”。在北碚時(shí)，買(mǎi)菜不便，她就教八九歲的哥姐，在山坡上開(kāi)荒種菜，澆水施肥；買(mǎi)煤不便，她讓哥姐利用周日，到縉云山撿枯枝、刨松毛。三年困難時(shí)期，她遣哥姐到郊區，挖野菜、抓小魚(yú)；在住家周?chē)钠律掀孪?，種易生長(cháng)又能填肚皮的蔬菜。
母親有骨氣，愛(ài)說(shuō)：“竹有節，人有志?！?p/>
盡管家庭經(jīng)濟十分困難，她卻多次拾金不昧，還兩次主動(dòng)將發(fā)錯的工資退回。即便是應得的，她也會(huì )禮讓。1963年單位調整工資，當她聽(tīng)說(shuō)有人為此哭鬧，想到自己是教研組組長(cháng)，要帶好頭，便主動(dòng)提出“我這次就不提工資了”，將難得的機會(huì )讓出。1969年哥姐下鄉，國家給予家庭困難的人相應補助，她卻因“不愿意增加國家負擔”而拒絕申請。
她特別強調：“女孩子不能當寄生蟲(chóng)，要靠自己獲得經(jīng)濟獨立。只有這樣，才能把命運掌握在自己手里，成為生活的主人?！彼@樣要求我們三姐妹，并以自己的身體力行，為我們樹(shù)立了榜樣。
母親愛(ài)勞動(dòng)，常說(shuō)：“勞動(dòng)創(chuàng )造生活?！?p/>
她將做家務(wù)，視為培養我們良好生活習慣的開(kāi)端。誰(shuí)偷奸?；?，她就會(huì )嚴厲批評誰(shuí)，即便我們偶爾貪玩，忘了該完成的活兒，她也會(huì )垮臉，并教育我們：凡事要分輕重緩急！耍還不容易，做完該做的事，再去耍，也來(lái)得及。誰(shuí)積極主動(dòng)，她便會(huì )夸贊誰(shuí)。我們在外求學(xué)，她來(lái)信要求我們：主動(dòng)做宿舍的清潔，不要偷懶。
母親重德行，愛(ài)說(shuō)“護短莫教子”，躬行“正人先正己”。
她用“心中有德”的戒尺敲打我們：不屬于自己的東西，哪怕無(wú)人看見(jiàn)，也不能伸手，不能心存僥幸。大哥上大學(xué)后，被指定為班級生活委員，她馬上去信：“你作為生活委員，一定要公私分得很清，不可有絲毫差錯?！闭悄赣H的垂范和提醒，使我們自幼養成了清正習性。
她要我們誠信，說(shuō)：“人無(wú)信而不立?！毙r(shí)候，我們若撒謊，她會(huì )非常生氣，拉長(cháng)臉訓斥：“不老實(shí)的人，長(cháng)大后不會(huì )有什么出息！”大哥在工廠(chǎng)時(shí)來(lái)信談到，同事中一些人，用重復計算加班時(shí)間的辦法，積累休假。她去信說(shuō)：“老實(shí)人多吃虧，這是事實(shí)，但我覺(jué)得刁滑奸狡，并不是什么好品德。我也不愿你們學(xué)那些?！?p/>
她要我們寬容，說(shuō)：“己所不欲，勿施于人?！比粑覀冊谕馔税l(fā)生矛盾，她總說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響，先檢查自己，有沒(méi)有做得不對的地方”；若我們受了委屈，她愛(ài)說(shuō)“有容德乃大”，勸我們“莫拿別人的錯誤懲罰自己”。
她要我們懂得感恩，說(shuō)：“投我以木瓜，報之以瓊瑤?！蔽覀內羰苋岁P(guān)照惠顧，她總問(wèn)：“還情了沒(méi)有？這不是單純的‘禮尚往來(lái)’，而是要記住別人的情感付出?！贝蟾缒玫降谝还P工資，她馬上寫(xiě)信給他：“給你舅娘寄二十元錢(qián)去。盡管他們對我很苛刻，但也給過(guò)我學(xué)費?！?p/>
她注重培養我們兄妹間的感情，說(shuō)：“兄弟姐妹是手足，血濃于水”，努力營(yíng)造家庭的和睦氛圍。大哥是長(cháng)子，母親特別注重培養他的責任感和關(guān)愛(ài)精神。大哥也沒(méi)辜負母親的期望，盡力照顧弟弟妹妹們。大哥的表率作用影響著(zhù)我們。我們之間，誰(shuí)生活有難，他人會(huì )及時(shí)施以援手；誰(shuí)心情不悅，他人會(huì )隨時(shí)開(kāi)導。母親臨終前“以后幾兄妹要更團結”的囑咐，我們做到了。
行為規范方面，母親同樣嚴格要求，常說(shuō)：“好習慣靠日積月累養成?！?p/>
吃飯時(shí)，她不許我們端著(zhù)飯碗出門(mén)。飯桌上，她要我們左手必須端著(zhù)飯碗，不準說(shuō)話(huà)，咀嚼時(shí)不能發(fā)出聲響，喝湯要輕啜不能弄出動(dòng)靜，夾菜不準筷子在碗里“撥草尋蛇”，盛湯不準用筷子“水底撈月”……
日常生活中，她要我們懂禮貌，有公德心：遇見(jiàn)熟人，主動(dòng)打招呼問(wèn)好；別人介紹不認識的人，要落落大方，而不故作嬌羞；寫(xiě)信時(shí)，無(wú)論是封面還是內容，要加上稱(chēng)謂而不直呼其名；不能當著(zhù)別人的面，摳鼻子挖耳朵；進(jìn)出房間，進(jìn)去要敲門(mén)，離開(kāi)要輕輕帶上門(mén)；衣衫不整，邋里邋遢出入公共場(chǎng)合，是不尊重人；隨地吐痰、公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話(huà)、排班站隊“插輪子”，是不懂規矩……
1993年，當八十一歲的母親，用抖動(dòng)不停的手，寫(xiě)下“在自己的一生中，雖經(jīng)歷了無(wú)數坎坷與磨難，然而自強、自信，無(wú)愧于心的信念，從未消失過(guò)。也正因為有這些信念，才使我跨越了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，把你們五兄妹撫育成人”時(shí)，她的心是欣慰的、平靜的，也是驕傲的,即便到了天堂，也可以自豪地面對父親。
上蒼殘忍，奪去了我們父親的生命。上蒼悲憫，賜予了我們仁厚的母親。因為有母親，我們才未因父親早逝，過(guò)得凄風(fēng)苦雨?？磕赣H無(wú)私辛勤地養育，我們長(cháng)大成人，活得平淡而充實(shí)。蕓蕓眾生中，母親是常鱗微介；而在兒女心目中，母親則是大海、是峻嶺，她獨自守護我們近半個(gè)世紀，她在，家就在，我們就身暖心寧。
母親對父親的思念，幾十年從未淡化。在她生前，我們多次發(fā)現，每年接近五月底，她總要拉開(kāi)紅色大書(shū)桌的抽屜，一言不發(fā)，神色黯然地尋找東西，但我們從未認真想過(guò)是何原因。直到有一天，大哥突然說(shuō)：“爸爸是五月下旬出的事吧？”對！是五月底。原來(lái)，每到父親忌日，她都在獨自懷念自己最親的人。而我們作為兒女，卻沒(méi)想到這一層，沒(méi)有體會(huì )到她在這一天里，內心該是多么的難過(guò)和傷心。隨著(zhù)歲月流逝，她日漸蒼老，但她的這份思情，卻愈發(fā)深沉濃郁。
父親是在鮮花盛開(kāi)的五月離世的。像是冥冥中有感應，母親也在這個(gè)時(shí)節，去了遙遠的天國，與父親團聚，重又放歌綿語(yǔ)。母親生前酷愛(ài)大自然，如今，我看見(jiàn)野花、池魚(yú)、小鳥(niǎo)、彩云，就似享有她無(wú)邊的愛(ài)、感受她豐富的情……母親，您沒(méi)有走，您還在兒女的生活里！
——摘自鄭憶石著(zhù)《綠皮火車(chē)：我的回憶》，廣西師范大學(xué)出版社2026年2月版。
綠皮火車(chē)：相隨半生的長(cháng)情
動(dòng)車(chē)、高鐵問(wèn)世前，綠皮火車(chē)是人們遠行的主要交通工具。
小時(shí)候，聽(tīng)哥姐唱《饞死人》：“資陽(yáng)的豆瓣舍，內江的糖喲喂，那個(gè)糖又甜啰喂，豆瓣又香哦。一列火車(chē)開(kāi)過(guò)去喲，那香味兒甜味舍，滿(mǎn)車(chē)香喲喂哎……”我會(huì )問(wèn)：火車(chē)是什么東西？長(cháng)啥樣？
八歲時(shí)，第一次看到火車(chē)。那天母親帶我們在山城電影院看電影，散場(chǎng)后到兩路口，遠眺菜園壩火車(chē)站進(jìn)進(jìn)出出的綠色長(cháng)龍，就想：火車(chē)躺著(zhù)都能跑，坐里面，肯定好耍。母親告訴我，火車(chē)比汽車(chē)跑得快多了。打那以后，每每走路累了，就會(huì )盼：來(lái)個(gè)火車(chē)坐就好了，嗚嗚一聲就到家。
十歲時(shí)，第一次近距離接觸火車(chē)。大哥赴京讀書(shū)，全家人去送站，趁列車(chē)員不備，我和二哥躥進(jìn)車(chē)廂，里面熱浪襲人，瞬間渾身淌汗。在好奇心的驅使下，我們東摸西瞅，無(wú)比新鮮。轉年，大哥放假回家，我迫不及待地問(wèn)：“坐火車(chē)很安逸哈？”他臉色蠟黃，強打精神回道：“兩天兩夜，腿僵腳腫，頭暈惡心，一點(diǎn)都不安逸?！钡@，絲毫未削弱我對坐車(chē)的興趣。
后來(lái)，學(xué)會(huì )了蘇聯(lián)歌曲《山楂樹(shù)》：“列車(chē)飛快地奔馳，車(chē)窗里燈火輝煌……”那般意境，深深地吸引著(zhù)我。學(xué)會(huì )了“火車(chē)在飛奔，車(chē)輪在歌唱，裝載著(zhù)木材和食糧，運來(lái)了地下的礦藏……”那股激情，深深地感動(dòng)著(zhù)我。每次路過(guò)火車(chē)站，聽(tīng)到車(chē)輪碾壓鐵軌的“咣當”聲，我便在心里念：啥時(shí)能坐里面？
1978年考上大學(xué)，終于可以坐火車(chē)了！從重慶到成都，坐了一宿硬座，下車(chē)后還沉醉于亢奮中，全然未覺(jué)疲倦。寒假返家，母親問(wèn)：“第一次坐火車(chē)，累不累？”我答：“沒(méi)過(guò)夠癮！”
大學(xué)畢業(yè)，去了北京，在鐵道部通號公司工作，后考入中國人民大學(xué)讀研，畢業(yè)后到上海華東師大任教。每逢探親假或寒暑假，我都必回重慶探望和照顧老母，因此，從1978年算起，到2000年母親去世，成都、北京、上海和重慶，我 來(lái)回跑了二十二年，也與綠皮火車(chē)結下了深緣。
1.購票難
那時(shí)的綠皮火車(chē)分特快（T字頭）、直快（Z字頭）、慢車(chē)（標數字）三種。乘車(chē)難，始自購票，前兩種尤甚。
購票難，多在特殊時(shí)段。春運時(shí)段，酷寒中哆嗦著(zhù)排隊；暑期臨近學(xué)生返校，烈日下淌著(zhù)汗排隊。運氣好，候兩三個(gè)小時(shí)；運氣差，坐一宿甚或一兩天。
異地謀生的農民工，春運期間購票，總是格外艱難。
歸鄉路漫漫，他們常需多次中轉。盡管鐵路機構設立了專(zhuān)門(mén)的購票區，但中途很難買(mǎi)到坐票。歸心似箭的他們，能買(mǎi)到站票，就“阿彌陀佛”。
城里人購票則相對容易，可在單位或學(xué)校預訂，或托熟人幫忙，我從重慶出發(fā)，就靠大姐同學(xué)李光群和學(xué)生許惠英。但人地生疏或臨時(shí)遇變，照樣干瞪眼。
1987年7月，我們陪母親到昆明旅游。為購買(mǎi)返渝車(chē)票，先生凌晨三點(diǎn)便去車(chē)站排隊。八點(diǎn)開(kāi)始售票后，廣場(chǎng)頓如開(kāi)鍋水沸騰，“黃?！保ㄆ必溩樱┯殖脛輷v蛋，人群里擠來(lái)推去制造混亂。眼看隊伍要被沖散，排后面的人，胸腹緊貼前人脊背，人肉銅墻嚴防加塞。先生后面，幾個(gè)十來(lái)歲的女孩，“喲西、米西”地咕嚕，他猜是日本人。女孩們大約從未見(jiàn)過(guò)這場(chǎng)面，慌亂中上演“全武行”，齊齊死拽他人的衣領(lǐng)袖子，一副行綁架的陣勢。先生背后那位，更是雙臂死死箍住他的腰桿。他別扭不適，轉過(guò)頭：“你靠著(zhù)站就好，莫抱這么緊！”女孩沒(méi)聽(tīng)懂，反而箍得更緊。好在眾志成城，前后都買(mǎi)到了票，皆大歡喜。末了，他朝女孩笑笑，她鞠躬回禮，嘴里念叨什么，沒(méi)聽(tīng)清，好像尾音是“馬斯”。
說(shuō)起購票難，常出差跑業(yè)務(wù)的先生，自有門(mén)道：在外地乘坐火車(chē)，要動(dòng)番心思，先找黃牛帶進(jìn)車(chē)站到相應站臺，再搭訕列車(chē)長(cháng)或列車(chē)員，三五十元人民幣開(kāi)路，安排在餐車(chē)夜坐或乘務(wù)員的宿營(yíng)車(chē)睡覺(jué)，他們則去其他地方混一夜；有一回，遇到個(gè)膽小的列車(chē)長(cháng)，“怕我事后亂吹，把他給賣(mài)了，還隨手塞給我兩罐八寶粥堵嘴”；實(shí)在沒(méi)轍的時(shí)候，也會(huì )跟著(zhù)熟人鉆進(jìn)行李車(chē)，蒙混闖關(guān)……
1989年暑假，我由渝抵滬，再由滬返京。此時(shí)，距開(kāi)學(xué)僅一周，又正值學(xué)生返校和新生報到的高峰，一票難求。先生輾轉找了個(gè)“黃?！?，從貨運口把我帶上了車(chē)。我隨口一句：“天真熱?！薄包S?！闭f(shuō)：“我去給你弄個(gè)西瓜來(lái)?！蔽倚π?，沒(méi)當回事。過(guò)了一會(huì )兒，“黃?！本拐娴谋Я藗€(gè)西瓜回來(lái)，氣喘吁吁地遞到窗口，抹一把汗，沒(méi)要瓜錢(qián)就走了。我不由得想：還是個(gè)厚道人呢！
2.上車(chē)不易
票到手了，上車(chē)仍需履險戰難，春運期間尤甚。
最苦莫過(guò)農民工！丈夫手提肩背行李，妻子懷抱腰拴幼兒，大孩子牽著(zhù)小孩子，老人緊緊跟在后面……一家老小，人海中左沖右突，緩慢前移。
我的上車(chē)，非身累，而是心苦。
母親第一次送我的情形，銘心刻骨！1982年8月底，我赴京報到。那天下午，火球懸掛半空，暑氣欲蒸熟萬(wàn)物。站臺上，母親嘴唇抖動(dòng)，淚如滾珠，直到發(fā)車(chē)鈴響，她才松開(kāi)緊緊抓著(zhù)我的手。幾天后，我收到大姐來(lái)信：“那天出站臺后，媽媽一直在哭。昉昉（大姐兒子，當時(shí)近五歲）捏著(zhù)她的手使勁搖：‘姥姥，您不要哭了，小姨到北京后還要回來(lái)，回來(lái)給您買(mǎi)個(gè)大西瓜?！?p/>
后來(lái)，每次從重慶乘車(chē)離家，心境均似煎開(kāi)的油鍋。臨走前幾天，母親把路費硬塞我包里。我取出來(lái)，她又塞進(jìn)去，反復幾次，直到她生氣，我無(wú)奈接受為止。臨行前夜，總能聽(tīng)到她的喟嘆。出門(mén)當天那頓飯，她總會(huì )坐桌前，看著(zhù)我吃，嘴里叨念“多吃點(diǎn)”。
母親七十七歲前，腿腳尚靈便，每次離家，除春運外，她都執意送我到車(chē)站。我家在坡底，去火車(chē)站得先爬兩百多級梯坎，到馬路后走兩站路，再乘長(cháng)長(cháng)的纜車(chē)到火車(chē)站。她氣喘吁吁，我自責心疼，又不敢勸。
進(jìn)得站臺，若列車(chē)員允許，母親會(huì )跟進(jìn)車(chē)廂，親見(jiàn)大哥放好行李才放心。離開(kāi)車(chē)尚有近半個(gè)小時(shí)，她就一直候在站臺，注視著(zhù)我，欲言又止?；疖?chē)啟動(dòng)后，她在哥姐攙扶下，只手揮動(dòng)，雙腿顫巍，碎步攆車(chē)，白發(fā)飄飛……直到跟不上越轉越快的車(chē)輪，直到火車(chē)拐彎。
母親漸漸衰老，不能再送我到車(chē)站。但從我走出家門(mén)那一刻起，她便站在六樓窗口，等我走出單元門(mén)。她一直在招手，一直在拼命放大音量喊：“到了寫(xiě)信！打電話(huà)！”
2000年2月26日，那是母親最后一次在六樓窗口相送。那天，她在二姐的攙扶下，挪到窗口。我下樓后，習慣性地回頭，她的手在微擺，嘴在輕動(dòng)，我聽(tīng)不清她說(shuō)什么。我將要拐入大路了，仰頭回望，她還立在窗口，手還在擺，嘴還在動(dòng)。我朝她喊：“回去吧，一放暑假，我就回來(lái)……”
沒(méi)想到，半月后，母親便住進(jìn)了醫院。更沒(méi)想到，僅差四十天就滿(mǎn)八十八周歲的她，就此駕鶴西去，永不復返！ 二十多年來(lái)，每當想起那些情景，想到因自己遠離，攪亂了母親晚年的平靜生活，便淚如雨飛，心似箭穿……
從前在豐臺工作的時(shí)候，春節前自京返渝，上車(chē)如同登山。
工作單位在豐臺南，出發(fā)得先從豐臺站到北京站?！氨逼蓖瑢W(xué)知我有難，總是不遺余力送站。張坤住在豐臺北，有一次，他提根扁擔，便前來(lái)“移山”。包亞靈住在王府井，與北京站近在咫尺。即便如此，為攢氣力送我，她要多吃半碗飯。一次，她好不容易將我“塞”進(jìn)車(chē)廂，回頭一看，本要帶上路的一箱柿子還趴在站臺。離發(fā)車(chē)不足十分鐘，她隔著(zhù)窗玻璃，挨個(gè)窗戶(hù)喚我，在零下五六度的天氣里，頭冒熱氣，臉垂汗珠串。
從上海出發(fā)，自是先生相送。一次，他睡得懵懵懂懂。忽地，鬧鐘炸響，他一個(gè)激靈，翻身立起。結果大腦缺血，當即暈倒，一場(chǎng)相送，就此泡湯。
列車(chē)終于啟動(dòng)了，嘈雜聲漸漸遠去。伴隨“嗚嗚”的汽笛聲、車(chē)輪“咔咔”的節奏響，“朋友啊朋友，列車(chē)就要開(kāi)動(dòng)，我將和你一路同行……”歌唱演員左純的聲音，灌滿(mǎn)車(chē)廂。
3.硬座、硬臥、軟臥和短途悶罐車(chē)廂
一列火車(chē)十八節車(chē)廂，除餐車(chē)和宿營(yíng)車(chē)（列車(chē)員休息車(chē)廂），分為硬座、硬臥和軟臥三類(lèi)。
硬座車(chē)廂最多，約十至十二節，運載的乘客也最多，有座無(wú)座的，都窩在那里，活脫脫列車(chē)“貧民窟”；硬臥就舒適不少，但全車(chē)只有四至六節，資源有限，購票超難，屬于“中產(chǎn)階級”；至于軟臥，全車(chē)僅一節，那是“共產(chǎn)主義天堂”，那個(gè)年代，老百姓想一想都感覺(jué)奢侈，打起光腳板也攆不上。
乘客的旅途體驗，也據此分為三六九等。
最苦莫過(guò)站客（買(mǎi)到的是無(wú)座車(chē)票）。他們擠在硬座車(chē)廂的過(guò)道或車(chē)廂連接處，逢列車(chē)?？?、旅客上下車(chē)、送餐車(chē)或食品車(chē)經(jīng)過(guò)，須筆挺站立，身體緊貼座位，或面壁車(chē)廂板。車(chē)行一路，他們被推得搖來(lái)晃去，疲乏勞累，遠非有座有鋪的人所能體驗。
某個(gè)炎天，一位肥頭胖耳、打著(zhù)光胴胴（赤膊）的男士，汗流浹背地在擁擠的車(chē)廂里，左沖右突。來(lái)不及避讓的站客們，個(gè)個(gè)火冒三尺：“把我們當揩汗擦背的毛巾了，你缺不缺德呀！”一個(gè)冬日，一位身著(zhù)皮夾克的男士，在身著(zhù)毛呢服的人群中，鉆進(jìn)鉆出：“我就喜歡往這些人堆中‘拱’，鉆出來(lái)，皮夾克锃亮！都不用上油啦?！逼ぜ啄袑⒄究蛡兊囊路?，直接當作毛刷，還不無(wú)得意地炫耀。
有座的乘客，待遇改善不少。便宜了腳底板，卻苦了腰桿，幾十個(gè)小時(shí)坐下來(lái)，腰部“板結”，年輕人挺得住，不當回事，老年人就苦不堪言了，尤其那些有腰疾的。
遇到酷暑天，降溫全靠車(chē)廂頂部的搖頭扇?？伤?jīng)常扯拐，時(shí)停時(shí)轉，或盯牢一個(gè)方向，只吹風(fēng)不搖頭。列車(chē)員也沒(méi)轍：“歪脖子，常犯?！毕胂胍彩?，我們大家都歇著(zhù)，就它忙乎，還得三班倒，壞了又不算“工傷”，難怪“沒(méi)勁”！
部分乘客吹不到風(fēng)，只好開(kāi)車(chē)窗。窗開(kāi)大一點(diǎn)，狂風(fēng)就撲進(jìn)來(lái)了，小桌上的食品、茶杯、小人書(shū)、用具……瞬間亂了分寸，四處逃竄。遇到蒸汽機車(chē)加速，車(chē)頭的煙囪，像吐著(zhù)黑云的噴泉，迎風(fēng)坐著(zhù)的乘客，被細煤渣不斷吻面，不多會(huì )兒，黑芝麻粒兒貼一臉。
盛夏時(shí)節跑長(cháng)途，格外難熬。那年夏天，先生從昆明返滬，兩天三夜，坐了五十多個(gè)小時(shí)。車(chē)到終點(diǎn)，身上一層油，汗都排不出，悶燒得慌，發(fā)誓“再不出遠門(mén)了”。然一有任務(wù)，還是得去跑，人在江湖，繼續“挨刀”。
硬臥車(chē)廂雖不似軟臥“十畝地一根苗”般稀罕，但對一般人，還是一種享受，能進(jìn)硬臥，賺大發(fā)了，樂(lè )滋滋自不待言。上車(chē)后，放好行李，換好車(chē)票，便可或靠或躺，放松休息。入夜后，少數沒(méi)瞌睡的，扯山海經(jīng)，擺龍門(mén)陣，優(yōu)哉游哉。
軟臥車(chē)廂是乘坐的“天花板”，能享受軟臥的，得有一定的級別，尊稱(chēng)為“領(lǐng)導”“首長(cháng)”。這類(lèi)人氣場(chǎng)十足，邊上總有幾位年輕人伺候。上下車(chē)，轎車(chē)直接開(kāi)到站臺車(chē)廂口，無(wú)需“與民爭道”。吃飯點(diǎn)菜，小推車(chē)送上門(mén)。出門(mén)如廁，隨從呼前殿后……車(chē)廂內，過(guò)道鋪地毯，厚窗簾垂地，單元門(mén)緊閉，一切都顯示著(zhù)氣派和森嚴；車(chē)廂兩頭，列車(chē)員把守，不準閑人穿行窺探，安保措施非常到位。
硬座、硬臥、軟臥是車(chē)廂主流。此外，春運期間，還有臨時(shí)加掛的短途悶罐車(chē)廂。我沒(méi)坐過(guò)，先生坐過(guò)，聽(tīng)他說(shuō)：里面人多，大家都席地而坐，沒(méi)飯吃，沒(méi)水喝，沒(méi)廁所上……只有幾個(gè)小窗口供出氣，那叫一個(gè)難受！
我僅坐過(guò)一次行李車(chē)廂，還差點(diǎn)闖禍。
那年，返京時(shí)間太緊，購票無(wú)望，大姐托人設法，送我進(jìn)了行李車(chē)廂。車(chē)廂里雖悶，但僅我一人，倒也沒(méi)覺(jué)得難受?；疖?chē)每到一站，我便跳下車(chē)，伸腰透氣。車(chē)入北方大平原后，一次臨時(shí)停車(chē)，我眼睛盯著(zhù)地面，待小石子都紋絲不動(dòng)后，一跳而下，結果差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。司爐奔過(guò)來(lái)，大聲喊：“車(chē)還在走，你就往下跳，太危險了！曉得不？！”
我不敢開(kāi)腔，他繼續教育：“看過(guò)《鐵道游擊隊》嗎？沒(méi)見(jiàn)他們跳下來(lái)，都要隨火車(chē)跑幾步嗎？火車(chē)在完全停住前，即使微小滑動(dòng)，都有強烈慣性，人跳下來(lái)原地不動(dòng)，摔得鼻青臉腫、頭破血流，都正常?！?p/>
不經(jīng)一事不長(cháng)一智。慶幸自己那天沒(méi)出事！否則，害己害司機，還害了帶我上車(chē)的大姐學(xué)生燕宇。
4.吃喝
不知不覺(jué)間，到了飯點(diǎn)。吃飯于大部分乘客，就是填飽肚子。
方便面最受歡迎。但收入有限者，即便售價(jià)一元，也不是都舍得掏錢(qián)的。常見(jiàn)兩人共吃一袋面，把調料包撕開(kāi)，先放進(jìn)水里晃蕩，再放進(jìn)口里吮舐，唯恐丁點(diǎn)浪費。也曾見(jiàn)對座的一位老太，津津有味地吃別人剩下的幾塊瓶裝糖水桃，吃完后，意猶未盡地咂咂嘴，再將玻璃瓶放入隨身的布袋。
自帶饅頭干餅的眾人，就著(zhù)開(kāi)水，容易下咽；沒(méi)開(kāi)水，就以唾液干咽，不時(shí)被噎得鼓睛暴眼。
賣(mài)盒飯的送餐車(chē)推過(guò)來(lái)，早餐稀飯饅頭或面條。中晚餐盒飯，菜品兩三種，分量旺實(shí)。但價(jià)格的漲勢有點(diǎn)像脫手氣球，早餐從最初的兩三元漲至十元，中晚餐從最初的五元漲至二十元。那會(huì )兒，月入幾十、百把元的人居多，吃盒飯有點(diǎn)奢侈。所以，買(mǎi)者多為出差人。一般拖家帶口的，都自帶吃食，偶爾為孩子調換口味，才舍得買(mǎi)一盒。
后來(lái)，火車(chē)經(jīng)濟搞活，賣(mài)食品的小推車(chē)出現了，“啤酒飲料礦泉水，花生瓜子八寶粥……來(lái)來(lái)來(lái)，收收腿！”白天車(chē)停大站，窗外“包子饅頭豆腐干，香煙燒雞大豬蹄……”的叫賣(mài)聲不絕于耳。
天南地北的乘客，吃飯各有喜好。
有些人精細，喜歡自帶酒菜。晚飯時(shí)，幾包油紙鋪開(kāi)，豬頭肉、鹵豬腳、紅燒蟹、四喜烤麩……抿一口小酒，嚼幾顆花生米。肉香酒醇，全不顧旁人喉嚨咕咕作響，口水內卷。酒足飯飽，再點(diǎn)上一根煙，接著(zhù)便悶頭酣睡。啊，真是樂(lè )胃（舒服）。
有些人簡(jiǎn)單，上車(chē)就買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)。方便面、面包、火腿腸……小推車(chē)上的食品，基本包圓，列車(chē)員的獎金，全指望他們。一路嗨吃，吃剩的，下車(chē)背回去？才不呢！車(chē)到終點(diǎn)，胃里盛不下的，就統統留給車(chē)廂?？蓧蛄熊?chē)員打掃的，不過(guò)想到有獎金進(jìn)賬，也就快樂(lè )地累著(zhù)。
旅途中，喝水是難題。
剛發(fā)車(chē)時(shí)，車(chē)廂過(guò)道尚未“插蔥”，能享受列車(chē)員挨座送的幾壺水。
運輸高峰期，過(guò)道和車(chē)廂連接處站滿(mǎn)了人，列車(chē)員根本過(guò)不去，想喝水，得待火車(chē)到站。車(chē)剛停穩，列車(chē)員提只大水壺，朝水車(chē)飛奔。隨后，給乘客伸出窗口的大杯，挨個(gè)倒半杯。
水有了，得品酒般輕啜慢飲。一則水燙；二則沒(méi)水可續；三則一氣喝光，去廁所要出力流汗，一進(jìn)一出不劃算。再說(shuō)硬座車(chē)廂，廁所近在眼前遠在天邊，人縫中費勁突圍，門(mén)外卻排一溜。憋急了的，腮幫緊繃，雙腿輪換，又抖又閃。個(gè)別人“王八退房——鱉（憋）不住了”，“咚咚咚”猛捶門(mén)：“喂，我說(shuō)里面的，能不能快點(diǎn)?。?！”
臥鋪乘客飲水，近水樓臺。
車(chē)廂連接處有個(gè)小鍋爐，列車(chē)員鐵鏟喂煤塊，鋼釬捅爐膛，爐中火放光，開(kāi)水補給便當。我常望著(zhù)爐里的火光，想起《沂蒙頌》：這要是一鍋雞湯，就提勁了。
爐內的水，白天懶洋洋，半夜勁頭足，“撲通撲通”的聲響，常引我爬起來(lái)灌滿(mǎn)暖瓶。
臥鋪車(chē)廂也鬧水荒，只因在站臺補水，給水龍頭與鐵爐進(jìn)水口無(wú)法對接。逢此時(shí)，洗漱、喝水、泡茶、泡方便面……統統停擺。車(chē)廂加滿(mǎn)水后，立馬恢復了活力，過(guò)道里，人們走來(lái)走去，臉露滿(mǎn)意。有人把用水當大鍋飯吃，水龍頭擰到極致。見(jiàn)“嘩嘩”水流，我會(huì )嘀咕一句：“能不能開(kāi)小些？”
5.睡覺(jué)
天黑盡了，瞌睡來(lái)襲。
無(wú)座乘客自然最慘。頭倚蛇皮袋，身趴被蓋卷，曲如弓蝦，蜷若刺猬，頻頻點(diǎn)頭，雞啄米一般。最擠時(shí)，人得金雞獨立，雙腳不能同時(shí)觸地，也就沒(méi)法閉眼。瞌睡來(lái)慌了，恨不能眼皮內支棍，人堆上行眠。
有座的乘客境況較好，開(kāi)始還能堅挺地坐著(zhù)，慢慢睡意上頭，也就東歪西倒，頭偏到鄰座的肩上或背上去了。更有甚者，連哈喇子也一并帶過(guò)去。當時(shí)渾然不覺(jué)，回到家，換衣時(shí)才發(fā)覺(jué)：噫，肩上咋多出幾攤臭口水？！能一覺(jué)睡到天亮的，屬有福之人。常常是睡到后半夜，醒了，想睡又睡不著(zhù)，難受至極，只能看著(zhù)手表，挨到天明……
硬座車(chē)廂的乘客，還得提防小偷夜襲隊。凌晨時(shí)分，三五成群，一路掃貨，挨個(gè)問(wèn)候，且只光顧“上三路（不掏褲兜）”。一番操作下來(lái)，胸口衣兜之物，往往不保。有時(shí)操作太猛，乘客被弄醒了，小偷沒(méi)事人似的，旁人則不敢吱聲。他們一宿總要巡回檢查好幾遍，不時(shí)地“回頭看”。
臥鋪車(chē)廂的乘客，有一席之地躺平，妥妥地身在福中。但也非盡如人意。
寒冬夜，腳臭煙味齊聚，暖氣有心無(wú)力。好在之前，二姐給整了一床薄被，我再不怕半夜被凍醒。
酷暑天，電扇無(wú)法“均貧富”：上鋪的人流清涕，下鋪的人積汗液。又是二姐給我的一尺半寬迷你涼席。鋪在床上，旁人瞧見(jiàn)，“嘖嘖，巴適！看看這裝備，出差專(zhuān)業(yè)戶(hù)！”
縱有小涼席，渾身黏糊仍難入睡。母親找了只一尺高的小塑料桶給我。夜深后，我鉆進(jìn)廁所，洗手的水細如淚滴，好容易接上小半桶，趕緊將毛巾沾濕，上下擦擦，頓時(shí)神清氣爽。盡管廁所空間局促，氣味難聞，仍覺(jué)風(fēng)景這邊獨好。
人們沉沉入睡后，鼾聲合唱漸入高潮，忽如江河奔騰，忽似林間小溪，忽像貓叫，忽若鳥(niǎo)鳴……此伏彼起，時(shí)斷時(shí)續?；秀遍g，車(chē)進(jìn)山洞前的鳴笛聲、站臺喇叭的報站聲、旅客上下車(chē)的腳步聲、廁所開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的“砰砰”聲……在耳朵里躥進(jìn)躥出。醒睡輪回間，陽(yáng)光蹦上窗臺，鉆入過(guò)道，火車(chē)向著(zhù)目的地，飛速前進(jìn)。
6.鬧心事不少
旅途中常遇鬧心事。
在我，香煙味居首。
先前，火車(chē)不控煙，車(chē)廂儼然大煙室。煙民們興致高、癮頭大，你一根我一支，來(lái)回互敬。
硬座車(chē)廂人多，煙民自然多。春夏秋還好，冬天車(chē)窗密閉，薄云軟霧，彌漫車(chē)廂頂部。一趟車(chē)下來(lái)，毛衣上的煙味，幾天都不散。曾見(jiàn)一位哮喘病老者，渾濁空氣中，咳得眼珠突起，幾近斷氣。
臥鋪車(chē)廂雖好得多，但也怕煙民。煙霧青云直上，中鋪上鋪遭殃。我咽喉炎嚴重，逢他們聚集，便毛毯內練潛功，不憋出一頭汗，誓不露真面目。后來(lái)，車(chē)廂實(shí)行控煙，吸煙須到車(chē)廂連接處。于是，煙霧隨過(guò)道風(fēng)，全車(chē)廂飄散，幾人湊一塊吞云吐霧，規模效應立顯。
如今，綠皮火車(chē)雖不像高鐵和動(dòng)車(chē)，全程禁煙，但也大為改善。前幾年乘“杭州—張家口北”直快，車(chē)廂連接處的小屋門(mén)上，“吸煙處”赫然。煙民與非煙民，各自泰安。
其次是物品被盜或丟失。
我失竊的最大一筆財產(chǎn)是一百五十元錢(qián)。
這錢(qián)擱今天，或許不算啥?？稍诿吭虏蓬I(lǐng)五六張“大團結”（指第三套人民幣的10元）的四十年前，這筆錢(qián)于我是巨款，差不多抵三個(gè)月的薪水。
1983年，我在洛陽(yáng)電務(wù)工程學(xué)校實(shí)習，利用五一節去上海。時(shí)值放假，擠上車(chē)已不易，在鄭州竟候到靠過(guò)道的座位。鄰座一對男女放送愛(ài)心：“很累吧？換靠窗座位睡睡?！彪y拒熱情，我將外套掛窗鉤，昏昏入夢(mèng)。第二天一早，送餐車(chē)乘務(wù)員喊“稀飯饅頭面條咸菜”，迷迷瞪瞪中，我叫著(zhù)“來(lái)份面條”，一摸衣服口袋，空空如也。清醒后，睜眼掃視，先前“將溫暖進(jìn)行到底”的男女，已不知去向。錢(qián)包不翼而飛，何人所為？不得而知。沮喪的是，有一百元錢(qián)是朋友托買(mǎi)羊毛衫的。好在車(chē)票還在！小偷何不連鍋端？不解。先生說(shuō)：“小偷也講政策，否則你出不了站，必定報警，他們也怕事情鬧大，脫不了爪爪?！?p/>
有乘客更悲催，被盜走了皮包。
1988年夏，我從重慶到上海。那天，空氣熱到爆炸，車(chē)窗開(kāi)至最大。上車(chē)后不一會(huì )兒，某設計院一位工程師，隨手將裝滿(mǎn)資料的皮包置于桌上。我坐定后，隨意看了眼窗外，一個(gè)男人坐在相鄰軌道，貌似納涼的維修工。大熱的天，也不怕肉嘎嘎烙熟，我暗想。發(fā)車(chē)鈴響起，一個(gè)黑影，窗口一閃，桌上皮包，瞬間沒(méi)了影！工程師連喊帶叫：“我的包！我的包！”可火車(chē)已經(jīng)起步。那時(shí)沒(méi)監控，抓這類(lèi)老吃老做的小偷極難。氣惱倒霉的工程師，本是興沖沖赴京開(kāi)會(huì )，豈料僅乘一站，便打道回府。
我丟失的貴重物品是手表。
計劃經(jīng)濟年代，買(mǎi)表得憑工業(yè)券，還要托關(guān)系。在面粉廠(chǎng)學(xué)徒三年，月工資從十七元五毛，漲至二十一元五毛。買(mǎi)只手表，需一百二十元?？嗫鄶€錢(qián)將近四年，1975年底，總算戴上了上海表。表雖大臉盤(pán)，欠美觀(guān)，但看鐘點(diǎn)，一目了然。
戴上表，不再擔心上班遲到，不用再向人詢(xún)問(wèn)時(shí)間，為此著(zhù)實(shí)興奮了好幾年。手表伴我，就業(yè)就學(xué)十年，即便結婚，也不舍得更換。但它卻在車(chē)上丟了。
那天晨起洗漱，我摘下表，放洗漱臺。因忘帶毛巾，我便回鋪位取，前后兩分鐘，手表不翼而飛！其時(shí)，電子表已流行，機械表和進(jìn)口表也擺滿(mǎn)柜臺，誰(shuí)瞧得起這土老帽？郁悶加心疼，忍不住在心里“問(wèn)候”順手牽羊者的祖宗。
還有“賠了夫人又折兵”。
借乘車(chē)之便，搞“物資交流”，是那年代的慣例。20世紀70年代，物資供應緊張，乘客帶往異地的東西，多為生活必需品。先生的舅舅曾在三線(xiàn)兵工廠(chǎng)，聽(tīng)他講：“每次從上?；刈窳x，固體醬油、料酒等，都整箱往車(chē)上搬。下車(chē)時(shí)，一人十幾個(gè)包，接車(chē)同事在站臺，浩浩蕩蕩立一排?！备母镩_(kāi)放后，物資供應漸豐，乘客捎帶的東西，轉為土特產(chǎn)。
北京的肉雞，體壯膘厚?！俺苑誓鸽u，治吹牛皮”，赴京后的次年春節回渝，我買(mǎi)了四只凍肉雞，象征“闔家團圓”。上車(chē)后，我把雞咯咯放入網(wǎng)兜，尼龍繩綁定，懸掛窗外。途中，每次車(chē)?？?，縱使半夜，我都開(kāi)窗，看看它們是否健在。好不容易熬到綦江，距終點(diǎn)的最后一站，想著(zhù)八星級年夜飯帶給親人們的驚喜，提起車(chē)窗，激動(dòng)地探頭：??！尼龍繩還在，雞咯咯沒(méi)了。唉，人生最最痛苦的事，還是發(fā)生了?？粗?zhù)尼龍繩，禁不住想起車(chē)上的小鍋爐，當初還不如熬上一鍋雞湯，起碼幸福全車(chē)廂人！
重慶的臍橙，味醇價(jià)廉。一次回滬，我明知出站要過(guò)磅，超二十公斤罰款，卻心存僥幸：出站時(shí)人多，工作人員忙于驗票，容易蒙混過(guò)關(guān)，帶兩箱，應該問(wèn)題不大。到站后，東西多，先生來(lái)回搬了幾趟，下客寥寥時(shí)，我們還在地道忙。忽地，“過(guò)來(lái)！過(guò)秤！”的喝聲，由遠及近。走近瞧是檢票員，那張面孔是上班還是上墳？真不好說(shuō)。那次被罰二十多元，與上海的售價(jià)等值。一次商貿物流，就這么不體面地失敗了。
今賞《小林漫畫(huà)》，上曰：“旅行要把錢(qián)花在吃上，而不是購物上，因為回程行李超重要加錢(qián)，而人超重不用?！睉涀约何羧?，體重不足百斤遭罰：咋沒(méi)化心疼為食量，車(chē)上吃掉它半箱！
車(chē)內小世界，怪相亦常在。
一次從洛陽(yáng)到上海，我正在紙床（硬座下面鋪報紙或紙板）熟睡，一聲尖利的“二流子”，撕裂空氣，劃破耳道。鉆出座椅，循聲縱目，一位年輕女子，臉似蟹殼，眼如銅錢(qián)，面朝那臉像走油肉的鄰座老頭，“咸豬手”聲不絕。列車(chē)員聞聲趕來(lái)，了解原委后，瞄一眼老頭：“乘車(chē)講點(diǎn)規矩！”老頭“鴨子雖死嘴殼硬”，回懟：“說(shuō)誰(shuí)呢？神經(jīng)??！”女子頓時(shí)怒氣爆表，罵道：“老東西！”話(huà)音未落，一耳光甩過(guò)去。老頭也不是吃素的，立馬掄起拳頭。剎那間，車(chē)廂大戲開(kāi)場(chǎng)，疲憊的人們，瞌睡跑了，精神來(lái)了，拉架的、起哄的、勸和的，吵吵嚷嚷，熱鬧非凡，直到廣播傳出：“旅客們，上海站馬上到了……”
令人辛酸的事也曾碰到。
20世紀80年代中期，我由京返渝。剛落座，見(jiàn)對面下鋪坐著(zhù)一家三口。女的臉色蠟黃，形銷(xiāo)骨立，男的一言不發(fā)，愁眉緊鎖，小女孩六歲，手指交叉比劃，靜靜坐著(zhù)。我主動(dòng)與他們搭訕，拿蘋(píng)果請小女孩吃。到底是孩子，她很快與我熱絡(luò )起來(lái)，在我鋪上嘻哈逗樂(lè )。她媽媽見(jiàn)狀，忙道：“梅梅，莫把阿姨的床弄臟了?！睆乃谥?，知她在重慶中南橡膠廠(chǎng)工作，一年半前查出鼻咽癌，到北京做了手術(shù)，這趟去復查，但沒(méi)說(shuō)復查結果。
那年月，癌癥是絕對的絕癥，哪怕全力治療，預后生存期仍短?？此哪樕?，聽(tīng)她的齆聲，瞧她有氣無(wú)力的模樣，我心情沉重起來(lái)：女兒這么小，她內心該多痛苦，家人該多難受！為治病，夫婦二人兩赴京城，生活又該多窘迫！果然，她丈夫白天來(lái)臥鋪車(chē)廂照顧她，夜間便去硬座車(chē)廂。
盡管萍水相逢，我還是想為她做點(diǎn)什么。但我能做的也很有限，只能在她丈夫沒(méi)來(lái)時(shí)，幫她買(mǎi)飯，倒開(kāi)水，陪她女兒玩。她丈夫來(lái)后，讓她躺我的鋪，她丈夫得以在她的鋪上睡一覺(jué)。然而，她縱是病重，也強打精神，輕聲給女兒講故事，微笑著(zhù)同她打趣，溫和地對我講她的家事，全然不見(jiàn)半點(diǎn)愁容。
三十多年過(guò)去了，她那句“梅梅，你聽(tīng)話(huà)點(diǎn)嘛”，間或閃現腦海，攪得我心生悲涼：她恐怕沒(méi)能等到女兒長(cháng)大，這一定最讓她放心不下！愿她的女兒：早已結婚生子，延續著(zhù)她的生命。
7.樂(lè )趣亦多多
記憶猶新是吃湯圓。
1990年春節假期，我因事直到年二十九才登上返渝列車(chē)。除夕夜，臥鋪車(chē)廂只有七八個(gè)人。大年初一，僅剩我和另一對夫妻。當萬(wàn)縷金光涌入車(chē)廂，列車(chē)員來(lái)了，喚我們到餐車(chē)吃早飯。走進(jìn)餐車(chē)，一只大鐵桶，桶面漂滿(mǎn)“白珍珠”，餐車(chē)師傅在吆喝：“來(lái)來(lái)來(lái)，吃湯圓，各人舀，不要錢(qián)，包管一年，好運連連?！笔畞?lái)位乘客，手捧著(zhù)碗，喜眉笑眼。那天，我“因美食而忘體重”，一氣吃了六個(gè)。放下碗，便覺(jué)肚里像塞了個(gè)皮球。那個(gè)年，讓人感念！
乘客間的友善讓人心暖。
洛陽(yáng)實(shí)習時(shí)，乘始發(fā)西安的車(chē)去上海。那趟車(chē)特擁擠，我中途上車(chē)，沒(méi)座不說(shuō)，直立都難。站客們見(jiàn)縫插針，硬座下若無(wú)行李，報紙作床墊，鋪平鉆進(jìn)去，雙腿卷曲，睡一覺(jué)解乏。大家默守“輪流坐莊”：躺一小時(shí)，再換別人。有一次，他們竟讓我享用了兩個(gè)多小時(shí)。我醒后爬出來(lái)問(wèn)：“為啥不喊我？”答：“我們比你經(jīng)扛?！鄙贁涤袗烹[心的座客，會(huì )相互擠擠，騰出半個(gè)身位，招呼身旁久站的人坐下來(lái)。
春運高峰，臥鋪車(chē)廂常改為硬座，一個(gè)隔斷，由六人增至八人。
一次由京返渝，一群沒(méi)戴領(lǐng)章帽徽的小兵哥跨進(jìn)車(chē)廂，幫乘客接包放箱，替乘務(wù)員理行李打開(kāi)水……熱情如一鍋剛出籠的包子。
小兵哥愛(ài)打撲克，三個(gè)被蓋卷重疊當桌，拱豬、百分……喊叫聲嬉笑聲，堪比麻雀吵架，群鴨下河。有人嚷嚷“小聲點(diǎn)！”他們立刻屏聲斂息。安靜幾分鐘，聲音又響起。
夜深了，車(chē)廂只剩幽暗的過(guò)道燈光。冷風(fēng)鉆進(jìn)，寒意來(lái)襲，手腳漸僵，暖氣難抵。我背靠廂壁，挨著(zhù)鄰座的北方大姐，直到眼皮支撐不起。漸漸地，只覺(jué)雙腳暖和了，身體躺踏實(shí)了，困乏正遠離，夢(mèng)中逛美景……天大亮了，發(fā)現我和大姐躺在下鋪，身上蓋著(zhù)兩件軍大衣！對面下鋪，六個(gè)小兵哥擠成一團?！袄卒h活著(zhù)！”是那趟乘車(chē)，給我的不滅記憶。
“自稱(chēng)哥哥”也使人印象深刻。
在臥鋪車(chē)廂，曾遇到倆男孩，各為自家獨子，大的四歲半，小的不到兩歲。小男孩哭鬧哼唧不止，吃飯睡覺(jué)，爹媽格外勞神。大男孩呢，一聽(tīng)到小男孩哭，就快速下床，湊到他身邊，遞汽水，塞奶糖，開(kāi)小叉車(chē)，讀《小豬蓋房》……比誰(shuí)都忙。更喜的是，大男孩自己吃飯都小搗蛋，居然手握飯勺喂小的。有兩回，他爬到中鋪準備睡覺(jué)，聽(tīng)到小的在哭，邊說(shuō)“弟弟，哥哥來(lái)了”，邊催他爹“抱我下去，快點(diǎn)！” 一來(lái)二去，小男孩像服了麻醉散，聽(tīng)話(huà)了，安靜了，咿咿呀呀同大男孩對話(huà)，大男孩則將“弟弟，聽(tīng)哥哥給你講”掛嘴邊。
同隔斷一位小伙子，開(kāi)玩笑說(shuō)：“這大的自我感覺(jué)良好，小的沒(méi)叫一聲哥哥，他卻一口一個(gè)‘哥哥’?！毙』镒臃獯竽泻ⅰ白苑Q(chēng)哥哥”，我們也跟風(fēng)相稱(chēng)。這趟遠途，多虧了“自稱(chēng)哥哥”！讓小弟弟快樂(lè )，讓他爹媽省心，也讓我們看了場(chǎng)《哥倆好》（1962年公演的電影），睡了囫圇覺(jué)。
乘客中不乏風(fēng)趣人，其不經(jīng)意的舉手投足，生出的笑能（引人發(fā)笑的能量），幾近擊穿車(chē)廂板。
一次車(chē)過(guò)蚌埠，上來(lái)八九個(gè)到南京實(shí)習的中專(zhuān)生，青春洋溢的他們，活脫脫一群“猴子”，在車(chē)廂門(mén)口剛露臉，立即吸引了眾人的目光。他們沒(méi)座位，只好站過(guò)道，瞬時(shí)，說(shuō)笑聲飛遍車(chē)廂。有個(gè)長(cháng)相酷似電影《林海雪原》小爐匠的青皮后生，格外搞笑。
“小爐匠”幽默賽學(xué)歷，俏皮勝正經(jīng)，典型的脫毛牙刷——板眼多。同伴問(wèn)他：“外衣咋短一截呢？”他衣襟一撩，腦袋一昂，頭發(fā)一甩：“兩套領(lǐng)導班子，咋樣？！”這時(shí)，另一位同伴不知對他說(shuō)句什么，他眉毛一揚，蘭花指一翹，戳一下對方額頭：“個(gè)死樣！”車(chē)廂里的人“轟”的一聲，大笑起來(lái)。有人喊：這孩子，不當演員，白瞎了材料！
拿出吃食，請相鄰乘客品嘗，是乘客表達友善的一種方式。有時(shí)，乘客因匆忙而不及帶吃的，又錯過(guò)送餐車(chē)或食品車(chē)，此時(shí)的相互關(guān)照，勝似雪中送炭。
某年端午節前，我去南京開(kāi)會(huì )，帶了包小粽子上車(chē)。中午，拿出粽子填肚皮，對面一位眼鏡男，不時(shí)瞄我一眼。我以為自己吃相難看，自嘲道：“粽子袖珍，一口一個(gè)?！彼麤](méi)搭訕，目光盯住粽子，直勾勾地。過(guò)了數秒，他吞吞吐吐地問(wèn)：“這粽子，哪兒買(mǎi)的？”我搖搖頭，旋即意識到：午餐時(shí)間已過(guò)，他八成餓慌了。我遞給他四個(gè)玲瓏粽子，他忙不迭接過(guò)，三兩下剝開(kāi)塞嘴里。
看他虎咽，我心嘀咕：不夠塞牙縫？！再看粽子袋，還剩六七個(gè)。給？還是不給？有點(diǎn)犯難。約半分鐘后，我伸出援手，他神速接過(guò)，一氣掃光。緩過(guò)神后，他飆出一串“謝謝”：“太餓了，頭發(fā)暈?！蔽覜](méi)吱聲，猜他八成是睡懶覺(jué)，來(lái)不及吃早飯。多年后，我知道糖尿病人低血糖發(fā)作，會(huì )要人命，聯(lián)想當年那位男士，不顧面子變相“討要”，多半有糖尿病。再想自己，無(wú)意中“造七級浮屠”，心亦了然。
漫長(cháng)車(chē)途，與老乘客不期而遇，也叫人欣喜。
這是一對父女，我們曾三次旅途相逢，其中兩次在火車(chē)上。
1991年，我由滬返渝。車(chē)廂里，一名壯年男子帶著(zhù)一個(gè)五歲小女孩，坐在我鋪位對面。他們來(lái)自浙江舟山，女孩母親是重慶知青，到浙江投親靠友插隊落戶(hù)，婚后留在當地?！艾F在外婆外公年紀大了，我趁暑假，帶她回重慶看他們，讓她知道媽媽的家鄉和親人?！迸⒏赣H自我介紹道。原來(lái)我們是老鄉！我與這對父女，拉近了心理距離。
女孩名“佳佳”，臉像圓規畫(huà)出，皮膚似漂白粉洗過(guò)。她愛(ài)動(dòng)腦筋，總是一臉問(wèn)號的表情。她喜歡逗樂(lè )，不時(shí)右手食指頂鼻頭，左手的拇指和食指使勁推臉頰，扮出不帶走樣的狐貍相。見(jiàn)我吃飯時(shí)拿出小巧的不銹鋼叉，她問(wèn)：“阿姨，您的叉子我可不可以用一下？”一路有這么個(gè)活寶陪伴，只覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。車(chē)到終點(diǎn)站前，我送叉子給她，她喜出望外，又仰頭看爹，不敢伸手，直到她爹說(shuō)：“快謝謝阿姨！”才伸手接過(guò)。
1992年，我接母親乘船到上海。船行第二天，我們到餐廳吃飯，突聞一聲脆音：“爸爸，你快看，誰(shuí)來(lái)了！”原來(lái)是他們父女倆！更讓我吃驚的是，吃飯時(shí)，她竟一臉得意地摸出我送的叉子！三個(gè)多月后，她爸出差上海，帶著(zhù)一大堆寧波海鮮，特意登門(mén)，拜望我八十歲的老母親。
1995年，由渝抵滬的車(chē)上，我與這對父女再度相遇，彼此都驚嘆：同一趟列車(chē)、同一個(gè)車(chē)廂，車(chē)緣真是不淺！
2005年，佳佳到上海師范大學(xué)培訓，我跨越大半個(gè)城去看她。我到時(shí)，她還在上課，半小時(shí)后，下課鈴響了，她慢吞吞地出來(lái)，圓臉依舊，白膚依舊，只是長(cháng)高了，成大姑娘了。見(jiàn)面，她劈頭一句：“你老公怎么沒(méi)來(lái)？”我答：“他出差了”，又補個(gè)白眼：“真不把自己當外人?！彪S即，兩人一陣“哈哈哈”。
滬渝這條線(xiàn)，途經(jīng)川黔，沿途三線(xiàn)建設企業(yè)多，車(chē)上有不少江浙滬的探親者。我曾遇到一位年約五旬的女士，丈夫在貴州凱里的軍工廠(chǎng)工作。她獨自在上海，要上班，要養一雙兒女，要伺候公婆……擔子重，辛勞多，唯自知，難訴說(shuō)。夫妻倆的團聚機會(huì )，就是一年一次的探親假。平日，她攢下家里所有好吃的，探親時(shí)帶給千里之外的丈夫，或等他回滬享用。那一個(gè)月，比過(guò)年還高興。
短暫相聚后，又是長(cháng)久的別離?！懊看嗡杰?chē)站送我，眼睛總是紅的?！迸苦哉Z(yǔ)?！八季缌魉?，何有窮已時(shí)”的她，那一刻，淚蛋蛋怕沒(méi)少落，我想。
這條鐵路線(xiàn)，夫妻倆跑了二十多年?！耙环N相思，兩處閑愁”，長(cháng)長(cháng)軌道，記錄和見(jiàn)證了多少離合、多少酸楚。她說(shuō)：“如今兒女長(cháng)大，我也退休，還找了門(mén)路，把他調回上海，這趟，我是來(lái)接他回家的?！迸恳宦沸χ痤侀_(kāi)，幸?？鞓?lè )，從眸子中透出，從心窩里流出。
車(chē)到凱里站，丈夫見(jiàn)到妻子，臉像五月盛開(kāi)的牡丹。聽(tīng)著(zhù)車(chē)上乘客對兩人的祝福，我不由得感嘆：臨到退休，才結束分居。真是不容易！
8.下車(chē)
發(fā)車(chē)伊始，心里就默念：拜托，千萬(wàn)別晚點(diǎn)！然而，因各種突發(fā)情況，總是“晚點(diǎn)正常，正點(diǎn)不正?！?。一趟車(chē)，某地耽誤幾分鐘，也得原地待命，等正點(diǎn)車(chē)捷足先登，晚點(diǎn)模式由此啟動(dòng)。順利時(shí)，晚半把個(gè)鐘頭；不順時(shí)，則難說(shuō)。
遭遇的最長(cháng)一次晚點(diǎn)，被困車(chē)內五個(gè)多小時(shí)。因洪水沖垮路基，工人連夜搶修。列車(chē)重啟后，經(jīng)過(guò)修復路段，工人們戴斗笠，披雨衣，腳踏泥濘，手握鐵鍬，立在軌道兩邊，向小心行走的列車(chē)行注目禮。乘客們紛紛打開(kāi)窗，探出身，豎起大拇指。那一刻，我想起電影《卡桑德拉大橋》：生死之際，乘客與當局斗智斗勇，終絕處逢生；而我們此刻，正由他人保駕護平安。
火車(chē)一停開(kāi)，乘客全發(fā)呆。遇到半夜臨時(shí)停車(chē)，迷迷糊糊中生出幻覺(jué)：到家了？在路上？清醒后，窺視窗外，方知前路漫漫，翹首以盼強光迎面掃過(guò)，“隆隆”的聲音倒海排山。一路“讓讓讓”，幾分鐘拖成幾小時(shí)。當然，司機也不會(huì )對誤點(diǎn)處之泰然，錯車(chē)后，若條件許可，會(huì )玩命搶時(shí)間。車(chē)達目的地前的最后一站，是判斷晚點(diǎn)與否的關(guān)鍵，若?？?，百分之百晚點(diǎn)。也有報“晚點(diǎn)”而正點(diǎn)的，只是概率極小。一次由滬返渝，報“晚點(diǎn)半小時(shí)”，經(jīng)司機爭分奪秒，車(chē)準時(shí)現身終點(diǎn)站臺，乘客們喜地歡天。
下車(chē)一般順順當當，但也偶遇麻煩。
目的地是重慶或上海，不怕火車(chē)晚點(diǎn)，再晚，家人也會(huì )耐心等待。目的地若是北京，則心憂(yōu)難免。
大學(xué)畢業(yè)赴京，第一次離家人那么遠，舉目無(wú)親，惆悵茫然。北京籍同學(xué)張荊急人所難，“承包”了“北漂”女同學(xué)的接站。我是最后一個(gè)到京的，那天火車(chē)剛進(jìn)站，遠遠看見(jiàn)站臺上他的高大身形，不安與焦慮，頃刻煙消云散。他用小面包車(chē)將我連同行李，拉到離城幾十里外的單位，耐心幫我安頓好，才在連聲“有事來(lái)電話(huà)”中離開(kāi)。
單位地處偏僻，周邊除了幾家農戶(hù)，即是無(wú)邊農田。每次返京，到北京站后，再換乘到豐臺站。若火車(chē)正點(diǎn)到達，朦朧月色下，步行二十來(lái)分鐘，農舍殘光，零星狗吠，尚可壯膽；若火車(chē)晚點(diǎn)不多，則先到王府井包亞靈的宿舍對付一晚，第二天，篤悠悠地回轉。
就怕晚點(diǎn)太多，心如慌兔，撲騰亂躥。那次車(chē)到豐臺，已是夜里近十二點(diǎn)。不巧，包亞靈又回了老家。硬著(zhù)頭皮下車(chē)，放眼如潑墨四野，遠方幽輝閃爍，恐懼霎時(shí)像網(wǎng)，將身心罩嚴。曠野里，肩扛手提，放開(kāi)歌喉：“從來(lái)不怨，命運之錯，不怕旅途多坎坷……”心臟撞肋骨，腳板敲大地，耳朵里的“怦怦”聲，格外清晰。來(lái)到公司大門(mén)口，鐵門(mén)擂得山響，“張師傅，快開(kāi)門(mén)”的喊聲，半里外都能聽(tīng)見(jiàn)。老張披衣出來(lái)，嘴張老大：“這大晚上的，咋不待在北京站？膽真大！多危險！”后來(lái)同事說(shuō)：邊走邊唱，反易喚來(lái)野狗，招來(lái)蟊賊。所幸沒(méi)遭不測，我平安歸來(lái)。
這些年，隨著(zhù)經(jīng)濟條件改善，出行方式多樣化，機票白菜價(jià)，我們也逐步改乘飛機，三兩天的車(chē)程，兩三個(gè)小時(shí)就能抵達。然而，那些年乘火車(chē)的經(jīng)歷，卻常浮現眼前，牽動(dòng)思緒。這鋼鐵長(cháng)龍，記錄過(guò)我的青春，維系過(guò)我的鄉情，實(shí)現了我的聚夢(mèng)，增加了我的閱歷。更重要的是，讓我見(jiàn)識了人間百態(tài)，體驗了生活情趣。
我衷心地謝謝你——南來(lái)北往的“綠皮”。
——摘自鄭憶石著(zhù)《綠皮火車(chē)：我的回憶》，廣西師范大學(xué)出版社2026年2月版。
