本套教材是根據教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導委員會(huì )
等編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求 理工科類(lèi)大學(xué)物理
實(shí)驗課程教學(xué)基本要求》,以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈高等學(xué)校課程思政建
設指導綱要〉的通知》(教高〔2020〕3 號),結合廣西區內多所高校大學(xué)
物理實(shí)驗教學(xué)的實(shí)際情況及教學(xué)實(shí)踐改革成果,在2010 年覃以威教授
主編的《大學(xué)物理實(shí)驗》(Ⅰ、Ⅱ)教材的基礎上修訂而成的。
本套教材打破了力、熱、電磁、光、近代物理等傳統物理實(shí)驗項目獨
立分塊的界限,根據學(xué)生物理知識的認知過(guò)程和實(shí)驗能力發(fā)展規律,建
立由基礎到前沿、由接受知識型到培養綜合能力型的分層次教學(xué)思想,
合理地減少了驗證性實(shí)驗,以創(chuàng )造更大空間增加綜合性、設計性實(shí)驗。
除增大綜合性、設計性實(shí)驗的比例外,還設有自選研究性實(shí)驗,讓學(xué)生
根據自己的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)進(jìn)行自主學(xué)習,為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供自
主的學(xué)習空間,使學(xué)生切身體會(huì )到“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。
本套教材分為《大學(xué)物理實(shí)驗(基礎類(lèi))》和《大學(xué)物理實(shí)驗(專(zhuān)業(yè)
類(lèi))》兩冊。前者的內容包括基礎性實(shí)驗和設計性實(shí)驗兩部分,突出基
礎性和通用性的特點(diǎn),適用于本科物理學(xué)專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)第一層次物
理實(shí)驗教學(xué)使用和本科非物理理工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗教學(xué);后者
的內容分為基礎性實(shí)驗和設計性實(shí)驗兩大模塊,側重專(zhuān)業(yè)性和綜合性,
主要供本科物理學(xué)專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)第二層次物理實(shí)驗教學(xué)使用,具有
較強的針對性。兩冊教材均吸收了廣西師范大學(xué)、玉林師范學(xué)院、河池
學(xué)院、廣西科技師范學(xué)院、百色學(xué)院、柳州工學(xué)院以及桂林師范高等專(zhuān)
科學(xué)校等廣西區內多所高校的大學(xué)物理實(shí)驗教學(xué)教師代表共同參與建
設,融合了各高校近年來(lái)物理實(shí)驗教學(xué)研究的成果和課程思政建設的
內容,既體現了創(chuàng )新性又具有很強的應用性,既突出了目前高校物理實(shí)
驗教學(xué)改革的方向,又適合各高校的具體情況,是一套具有民族地區地
2 · 大學(xué)物理實(shí)驗(基礎類(lèi))
方特色的教材。
本套教材在修訂過(guò)程中繼續保持了其多年來(lái)形成的自身特色,并
結合各校的實(shí)際情況,對教材中的實(shí)驗內容進(jìn)行了調整和優(yōu)化。
本套教材的修訂過(guò)程中,得到了廣西師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)
院魏代會(huì )院長(cháng)的大力支持和幫助;廣西師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
胡君輝教授,物理實(shí)驗教學(xué)中心沈洪濤、朱長(cháng)明、孔文婕等老師提出了
許多寶貴意見(jiàn);廣西師范大學(xué)出版社唐丹寧編審自始至終都給予了大
力的支持和幫助。在此一并致以衷心的感謝。
本套教材雖經(jīng)多次研討、審核,但難免存在疏漏或不足之處,敬請
各位讀者提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以便我們進(jìn)一步改進(jìn)。
編者
2021 年11 月
